(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知在時(shí)取得極值,且.
1.試求常數(shù)a、b、c的值;
2.試判斷是函數(shù)的極小值還是極大值,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知在時(shí)取得極值,且.
(1)試求常數(shù)a、b、c的值;
(2)試判斷是函數(shù)的極小值還是極大值,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知在時(shí)取得極值,且。(1)試求常數(shù)值;(2)試判斷是函數(shù)的極小值還是極大值,并說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),(為常數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底).
(1)令,,求和;
(2)若函數(shù)在時(shí)取得極小值,試確定的取值范圍;
[理](3)在(2)的條件下,設(shè)由的極大值構(gòu)成的函數(shù)為,試判斷曲線只可能與直線、(,為確定的常數(shù))中的哪一條相切,并說(shuō)明理由.
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