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設，，
求：（1）； （2）。
（1）；（2）

試題分析：因為所以     
點評：若為奇函數，則；若為偶函數，則。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知集合，，則（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分15分）已知集合M={1，2，3，4，5}，.
（1）用列舉法表示集合；
(2)設N是M的非空真子集，且時，有，試寫出所有集合N；
(3)已知M的非空子集個數為31個，依次記為，分別求出它們各自的元素之和，結果依次記為，試計算：的值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
設命題, 命題
(1)如果，且為真時，求實數的取值范圍；
(2)若是的充分不必要條件時，求實數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設集合，若，則的取值范圍是（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知集合，求的值

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知集合；,則中所含元素的個數為
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知集合，．
（Ⅰ） 若；
（Ⅱ） 若A∪B＝B，求的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設集合，則(    )
A．B．C．D．

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