已知中心在原點(diǎn)的橢圓C:的一個(gè)焦點(diǎn)為F1(0,3),M(x,4)(x>0)為橢圓C上一點(diǎn),△MOF1的面積為.
(1) 求橢圓C的方程;
(2) 是否存在平行于OM的直線l,使得直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),且以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過原點(diǎn)?若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.
(1) (2) 符合題意的直線存在,且所求的直線的方程為或.
【解析】
試題分析:(1) 求橢圓C的方程,根據(jù)橢圓的焦點(diǎn)為,可得橢圓的方程為,利用橢圓上一點(diǎn),利用的面積為,可求出的坐標(biāo),將的坐標(biāo)代入橢圓的方程,即可確定橢圓的方程;(2) 這是探索性命題,可假設(shè)存在符合題意的直線l存在,設(shè)直線方程代入橢圓方程,消去y,可得一元二次方程,利用韋達(dá)定理,結(jié)合以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過原點(diǎn),得,利用即可求得結(jié)論.
試題解析:(1) 因?yàn)闄E圓C的一個(gè)焦點(diǎn)為F1(0,3),
所以b2=a2+9.
則橢圓C的方程為+=1.
因?yàn)?/span>x>0,所以=×3×x=,解得x=1.
故點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,4).
因?yàn)?/span>M(1,4)在橢圓上,
所以+=1,得a4-8a2-9=0,解得a2=9或a2=-1(不合題意,舍去),
則b2=9+9=18,所以橢圓C的方程為. 6分
(2) 假設(shè)存在符合題意的直線l與橢圓C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),
其方程為y=4x+m(因?yàn)橹本OM的斜率k=4).
由消去y化簡得18x2+8mx+m2-18=0.
進(jìn)而得到x1+x2=-,x1x2=.
因?yàn)橹本l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),
所以Δ=(8m)2-4×18×(m2-18)>0,
化簡得m2<162,解得-9<m<9.
因?yàn)橐跃段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過原點(diǎn),所以=0,
所以x1x2+y1y2=0.
又y1y2=(4x1+m)(4x2+m)=16x1x2+4m(x1+x2)+m2,
x1x2+y1y2=17x1x2+4m(x1+x2)+m2=-+m2=0.
解得m=±.
由于±∈(-9,9),
所以符合題意的直線l存在,且所求的直線l的方程為y=4x+或y=4x-. 13分
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2 |
2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
DA |
DB |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
3 |
2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
15 |
A、
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B、x2+
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C、
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D、
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