拋物線y=x2(-2≤x≤2)繞y軸旋轉一周形成一個如圖所示的旋轉體,在此旋轉體內水平放入一個正方體,使正方體的一個面恰好與旋轉體的開口面平齊,則此正方體的棱長是
 
考點:拋物線的簡單性質
專題:圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:根據(jù)題意過正方體的一個對角面作一截面,得到拋物線的一個截面圖,如圖.陰影部分就是正方體的對角面,D是正方體的體對角線,設正方體的棱長為M,得出的A點坐標B,代入拋物線方程,求得此正方體的棱長x.
解答: 解:作過正方體的兩條相對側棱的截面圖如圖,
設正方體AC1的棱長AA1=a,則底面對角線AC=
2
a,
所以A點的橫坐標等于
2
2
a
,代入拋物線y=x2得:y=(
2
2
)2
=
a2
2
,
即A點縱坐標為(
2
2
a,
a2
2
).
又由題意可知A點縱坐標等于4-a.
所以
a2
2
,解得:a=2.
所以正方體的棱長是2.
故答案為2.
點評:本題考查了拋物線的應用,考查了數(shù)形結合的解題思想和數(shù)學轉化思想,能夠正確作出該題的截面圖是解答該題的關鍵,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設y=f(x)+2x為奇函數(shù),且g(x)=f(x)+2,若g(-2)=t,則f(2)=
 
.(用含t的代數(shù)式表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的兩條漸近線為l1,l2.過橢圓C的右焦點F作直線l,使l⊥l1,又l與l2交于點P,設l與橢圓C的兩個交點由上至下依次為A,B.
(Ⅰ)若l1與l2的夾角為60°,且雙曲線的焦距為4,求橢圓C的方程;
(Ⅱ)求
|FA|
|AP|
的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖PA⊥正方ABCD所在平面,經過A且垂直于PC的平面分別交PB、PC、PD于E、F、G求證:AE⊥PB.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

4個男生和3個女生共7人,排成3列,不同的排法種類為( 。
A、(4!+3!)種
B、7!種
C、(4!×3!)種
D、(4×3×3)種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某圓的圓心在直線y=2x上,并且在兩坐標軸上截得的弦長分別為4和8,則該圓的方程為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinα=
4
5
,
π
2
<α<π,求
(1)tanα的值;    
(2)cos2α+sin(α+
π
2
)
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a>2,A=
a+1
+
a
,B=
a+2
+
a-2
,則A、B的大小關系是( 。
A、A>BB、A<B
C、A≥BD、A≤B

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組中的兩個函 數(shù)是同一函數(shù)的是(  )
(1)y1=
(x-3)(x+5)
x+3
;y2=x-5;
(2)y1=
x+1
x-1
,y2=
(x+1)(x-1)
;
(3)f (x)=x,g(x)=
x2
;
(4)f(x)=
3x4-x3
,F(xiàn)(x)=x3
x-1
;
(5)f1(x)=(
2x-5
2,f2(x)=2x-5.
A、(1)(2)
B、(2)(3)
C、(4)
D、(3)(5)

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