分析 (1)推導出PH⊥AB,AB⊥AD,從而AB⊥平面PAD,由此能證明平面PAB⊥平面PAD.
(2)以A為原點,建立空間直角坐標系A-xyz,利用向量法能求出二面角A-PC-D的余弦值.
解答 證明:(1)∵PH⊥平面ABCD,AB?平面ABCD,∴PH⊥AB,
∵AB⊥AD,AD∩PH=H,AD,PH?平面PAD,
∴AB⊥平面PAD,
又AB?平面PAB,∴平面PAB⊥平面PAD…(5分)
(2)以A為原點,如圖建立空間直角坐標系A-xyz,
∵PH⊥平面ABCD,∴z軸∥PH,
則A(0,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),設AH=α,PH=h(0<a<2,h>0),
∴P(0,a,h),∴$\overrightarrow{AP}$=(0,a,h),$\overrightarrow{DP}$=(0,a-2,h),$\overrightarrow{AC}$=(1,1,0),
∵PA⊥PD,∴$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{DP}$=a(a-2)+h2=0,
∵AC與PD所成角為60°,
∴|cos<$\overrightarrow{AC},\overrightarrow{DP}$>|=$\frac{|a-2|}{\sqrt{2}•\sqrt{(a-2)^{2}+{h}^{2}}}$=$\frac{1}{2}$,
∴(a-2)2=h2,∴(a-2)(a-1)=0,
∵0<a<2,∴a=1,∵h>0,∴h=1,∴P(0,1,1)…(7分)
∴$\overrightarrow{AP}$=(0,1,1),$\overrightarrow{AC}$=(1,1,0),$\overrightarrow{PC}$=(1,0,-1),$\overrightarrow{DC}$=(1,-1,0),
設平面APC的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AP}=y+z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AC}=x+y=0}\end{array}\right.$,得平面APC的一個法向量為$\overrightarrow{n}$=(1,-1,1)…(9分)
設平面DPC的法向量為$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{PC}=x-z=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{DC}=x-y=0}\end{array}\right.$,得平面DPC的一個法向量為$\overrightarrow{m}$=(1,1,1)…(10分)
∴cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1}{3}$,
∵二面角A-PC-D的平面角為鈍角,
∴二面角A-PC-D的余弦值為$-\frac{1}{3}$.…(12分)
點評 本題考查面面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,2] | B. | [2,+∞) | C. | [-2,+∞) | D. | (-∞,-2] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$ | B. | -$\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | -$\frac{3}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {-1,0,1,2} | B. | {2} | C. | {-1,1,2} | D. | {-1,0,1,2,2} |
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