如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,以AC為直徑的圓交AB于D,則AD的長為(  )
精英家教網(wǎng)
A、
9
5
B、
12
5
C、
16
5
D、4
分析:連接CD.由勾股定理求得直角三角形的斜邊是5,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,得CD⊥AB,再根據(jù)直角三角形的面積公式,求得CD=
AC•BC
AB
=
12
5
,最后由勾股定理求得AD=
16
5
解答:精英家教網(wǎng)解:連接CD,
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∵AC為直徑,
∴CD⊥AB,
∴CD=
AC•BC
AB
=
12
5

∴AD=
AC2-CD2
=
16
5

故選C.
點(diǎn)評:注意圓中常見的輔助線之一:構(gòu)造直徑所對的圓周角,得到直角三角形,熟練運(yùn)用勾股定理.注意:直角三角形斜邊上的高等于兩條直角邊的乘積除以斜邊.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC=2,分別過A、C作平面ABC的垂線AA′和CC′,AA′=h1,CC′=h2,且h1>h2,連接A′C和AC′交于點(diǎn)P.
(I)設(shè)點(diǎn)M為BC中點(diǎn),求證:直線PM與平面A′AB不平行;
(II)設(shè)O為AC中點(diǎn),若h1=2,二面角A-A′C′-B等于45°,求直線OP與平面A′BP所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湛江二模)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,圓O經(jīng)過B、C且與AB、AC分別相交于D、E.若AE=EC=2
3
,則圓O的半徑r=
7
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在Rt△ABC中,三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,0),B(1,0),C(-1,
2
2
)
,曲線E過C點(diǎn)且曲線E上任一點(diǎn)P滿足|PA|+|PB|是定值.
(Ⅰ)求出曲線E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線E與x軸,y軸的交點(diǎn)分別為D、Q,是否存在斜率為k的直線l過定點(diǎn)(0,
2
)
與曲線E交于不同的兩點(diǎn)M、N,且向量
OM
+
ON
DQ
共線.若存在,求出此直線方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,其內(nèi)切圓切AC與D點(diǎn),O為圓心.若|
AD
|=2|
CD
|=2,則
BO
AC
=
-3
-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC中,C=90°,A=30°,圓O經(jīng)過B、C且與AB、AC相交于D、E.若AE=EC=2
3
,則AD=
 
,圓O的半徑r=
 

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