設(shè)函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x+1(x<-1)
-x2+2(-1≤x≤2)
3x-8(x>2)

(Ⅰ)請在下列直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的圖象;
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的圖象,試分別寫出關(guān)于x的方程f(x)=t有2,3,4個實(shí)數(shù)解時,相應(yīng)的實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)記函數(shù)g(x)的定義域為D,若存在x0∈D,使g(x0)=x0成立,則稱點(diǎn)(x0,x0)為函數(shù)g(x)圖象上的不動點(diǎn).試問,函數(shù)f(x)圖象上是否存在不動點(diǎn),若存在,求出不動點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
分析:(I)根據(jù)分段函數(shù)的定義域及指數(shù)函數(shù)圖象的平移,二次函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì)可畫出函數(shù)圖象
(II)方程f(x)=t有2,3,4個實(shí)數(shù)解時,即函數(shù)y=f(x)的圖象與y=t有2,3,4個交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象可求
(III)若f(x)圖象上存在不動點(diǎn),則f(x)=x有解,則y=f(x)與y=x有交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象可求
解答:解:(Ⅰ) 函數(shù)f(x)的圖象如圖.…(4分)
(Ⅱ)根據(jù)圖象可知
當(dāng)-2<t<1或t>2時,方程f(x)=t有2個實(shí)數(shù)解;…(6分)
當(dāng)t=1或t=2時,方程f(x)=t有3個實(shí)數(shù)解;…(7分)
當(dāng)1<t<2時,方程f(x)=t有4個實(shí)數(shù)解.…(8分)
(Ⅲ)若f(x)圖象上存在不動點(diǎn),則f(x)=x有解,則y=f(x)與y=x有交點(diǎn).…(9分).
由圖象可知:
若-1≤x≤2,則-x2+2=x,解得x=1(舍去x=-2),即不動點(diǎn)為(1,1);
若x>2,則3x-8=x,解得x=4,即不動點(diǎn)為(4,4)
綜上,函數(shù)f(x)圖象上存在不動點(diǎn)(1,1)、(4,4).…(12分)
點(diǎn)評:本題主要考查了函數(shù)圖象的平移,一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的圖象的應(yīng)用,方程的解與函數(shù)圖象的平移的相互轉(zhuǎn)化,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用及轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用
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設(shè)函數(shù)f(x)=
-1,x>0
1,x<0
,則
(a+b)-(a-b)f(a-b)
2
(a≠b)的值是( 。
A、aB、b
C、a,b中較小的數(shù)D、a,b中較大的數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1-x
1+x
的反函數(shù)為h(x),又函數(shù)g(x)與h(x+1)的圖象關(guān)于有線y=x對稱,則g(2)的值為( 。
A、-
4
3
B、-
1
3
C、-1
D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
 
1-x2
,(|x|≤1)
|x|,(|x|>1)
,若方程f(x)=a有且只有一個實(shí)根,則實(shí)數(shù)a滿足( 。
A、a<0B、0≤a<1
C、a=1D、a>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1+x2
1-x2

①求它的定義域;
②求證:f(
1
x
)=-f(x)
;
③判斷它在(1,+∞)單調(diào)性,并證明.

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(2012•淮北一模)設(shè)函數(shù)f(x)=
1+x1-x
e-ax

(1)寫出定義域及f′(x)的解析式,
(2)設(shè)a>O,討論函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.

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