A. | (-∞,-4] | B. | [-2,+∞) | C. | [-4,-2] | D. | (-∞,-4]∪[-2,+∞) |
分析 由題意利用二次函數(shù)的性質(zhì),可得-$\frac{a}{2}$≤1,或-$\frac{a}{2}$≥2,由此求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答 解:∵函數(shù)f(x)=x2+ax+3的對稱軸為x=-$\frac{a}{2}$,且函數(shù)在區(qū)間(1,2)上是單調(diào)函數(shù),
∴-$\frac{a}{2}$≤1,或-$\frac{a}{2}$≥2,解得 a≤-4,或a≥-2.
故實(shí)數(shù)a的取值范圍是 (-∞,4]∪[-2,+∞),
故選:D.
點(diǎn)評 本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1320 | B. | 1332 | C. | 2532 | D. | 2544 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2\sqrt{3}}{9}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p是真命題,¬p:?x0∈R,使得x02+x0+1>0 | |
B. | p是真命題,¬p:?x∈R,使得x2+x+1>0 | |
C. | p是假命題,¬p:?x0∈R,使得x02+x0+1>0 | |
D. | p是假命題,¬p:?x∈R,使得x2+x+1>0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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