設(shè)全集U=R,集合A={x|-1<x<5},集合B={x|2<x<7},求
(1)A∩B;
(2)(∁UA)∪B;
(3)(∁UA)∩(∁UB)
考點:交、并、補集的混合運算
專題:集合
分析:根據(jù)集合的基本運算即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)∵集合A={x|-1<x<5},集合B={x|2<x<7},
∴A∩B={x|2<x<5},
(2)又全集U=R,
∴∁UA={x|x≥5或x≤-1},∁UB={x|x≥7或x≤-2},
即(∁UA)∪B={x|x>2或x≤-1},
(3)(∁UA)∩(∁UB)={x|x≥7或x≤-1}.
點評:本題主要考查集合的基本運算,要求熟練掌握集合的交并補運算,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
log2x-2
的定義域是( 。
A、[4,+∞)
B、[0,+∞)
C、(4,+∞)
D、(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=
1+2
3
x-x2
-1(x∈[0,2
3
])的圖象繞坐標(biāo)原點逆時針方向旋轉(zhuǎn)角θ(0≤θ≤α),得到曲線C.若對于每一個旋轉(zhuǎn)角θ,曲線AA1=BC=AB=2都是一個函數(shù)的圖象,則α的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從高二學(xué)生中抽取50名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,成績的分組及各組的頻數(shù)如下:[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100),8;
(1)列出樣本的頻率分布表;
(2)畫出頻率分布直方圖和頻率分布折線圖;
(3)估計成績在[60,90)分的學(xué)生比例.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx,將函數(shù)f(x)圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的
1
2
倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)g(x)的圖象,則關(guān)于f(x)g(x)有下列命題,其中真命題的個數(shù)是( 。
①函數(shù)y=f(x)•g(x)是偶函數(shù);               
②函數(shù)y=f(x)•g(x)是周期函數(shù);
③函數(shù)y=f(x)•g(x)的圖象關(guān)于點(
π
2
,0)中心對稱;
④函數(shù)y=f(x)•g(x)的最大值為
4
3
9
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,對任意自然數(shù)n,a1+a2+…+an=2n-1,則
a
2
1
+
a
2
2
+…+
a
2
n
等于(  )
A、(2n-1)2
B、
1
3
(2n-1)2
C、4n-1
D、
1
3
(4n-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x||x-1|+|x+1|≤3},集合B={x|x2-(2m+1)x+m2+m<0}若,A∩B≠∅,則實數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線A1D與直線D1C1所成的角為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過點P(1,-2),傾斜角為
π
6
的直線l和拋物線x2=y+m       
(1)m取何值時,直線l和拋物線交于兩點?
(2)m取何值時,直線l被拋物線截下的線段長為
4
3
-2
3

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同步練習(xí)冊答案