已知P1(6,-3),P2(-3,8),且|
P1P
|=2|
PP2
|
,點P在線段P1P2的延長線上,則P點的坐標(biāo)為
 
考點:線段的定比分點
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,畫出圖形,設(shè)出點P的坐標(biāo),由題意得出
P1P
=-2
PP2
,利用坐標(biāo)表示,求出點P的坐標(biāo)
解答: 解:根據(jù)題意,畫出圖形,如圖所示;
設(shè)點P(x,y),∵P在線段P1P2的延長線上,
P1P
=-2
PP2
,
即(x-6,y+3)=-2(-3-x,8-y),
∴(x-6,y+3)=(6+2x,-16+2y),
x-6=6+2x
y+3=-16+2y

解得
x=-12
y=19
;
∴點P的坐標(biāo)為(-12,19).
故答案為:(-12,19).
點評:本題考查了平面向量的相等與坐標(biāo)表示的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為2,側(cè)棱長為
3
,則直線BC1與平面AA1B1B所成角的正切值為( 。
A、
2
2
B、
2
4
C、
3
2
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定兩個長度為1的平面向量
OA
OB
,它們的夾角為60°.如圖所示,點C在以O(shè)為圓心的圓弧
AB
上變動.若
OC
=x
OA
+y
OB
,其中x,y∈R,則x+2y的最大值是( 。
A、2
B、
2
3
3
C、1
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為(-2,2),導(dǎo)函數(shù)為f′(x)=x2+2cosx且f(0)=0,則滿足f(1+x)+f(x2-x)>0的實數(shù)x的取值范圍為( 。
A、(-∞,+∞)
B、(-1,1)
C、(-∞,1-
2
)∪(1+
2
,+∞)
D、(-1,1-
2
)∪(1,1+
2
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點A(-3,-4),B(6,3)到直線l:ax+y+1=0的距離相等,則實數(shù)a的值為( 。
A、
7
9
B、-
1
3
C、
7
9
1
3
D、-
7
9
或-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出解方程x2-4x-12=0的一個算法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
kx+k(a-1),x≥0
1
3
x3-
1
2
ax2+(a-1)x-a2+2a-2,
x<0
其中a∈R,若對任意的非零實數(shù)x1,存在唯一的非零實數(shù)x2(x1≠x2),使得f(x1)=f(x2)成立,則k的最大值為(  )
A、-1B、-2C、-4D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若動圓M經(jīng)過點(1,0),且與直線x=-1相切,則圓心的軌跡方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx+
1
3
x的零點所在的區(qū)間是( 。
A、(1,+∞)
B、(
1
e
,1)
C、(0,
1
e
)
D、(-1,0)

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