已知
a
=(-2,-1),
b
=(m,1)
(1)若
a
b
垂直,求m的值;
(2)若
a
b
共線,求m的值.
分析:(1)根據(jù)向量
a
b
垂直,得到它們的數(shù)量積等于0,利用兩個向量數(shù)量積的坐標(biāo)表達式列方程,解之可得m的值.
(2)運用平面向量共線的坐標(biāo)表示列式后求m的值.
解答:解:(1)∵
a
=(-2,-1),
b
=(m,1),又向量
a
b
垂直
a
b
=0,(-2,-1)•(m,1)=m×(-2)+(-1)=0
∴m=-
1
2

(2)因為
a
b
共線,所以1×(-2)-m(-1)=0,解得:m=2.
點評:本題根據(jù)兩個向量垂直或共線,求參數(shù)m的值,著重考查了向量坐標(biāo)的線性運算、向量數(shù)量積的坐標(biāo)公式和兩個向量垂直(平行)的充要條件等知識點,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(2,1,1),B(1,1,2),C(2,0,1),則下列說法中正確的是( 。
A、A,B,C三點可以構(gòu)成直角三角形B、A,B,C三點可以構(gòu)成銳角三角形C、A,B,C三點可以構(gòu)成鈍角三角形D、A,B,C三點不能構(gòu)成任何三角形

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已知A(-2,1+
3
),B(2,1-
3
),P(-1,1),若直線l過點P且與線段AB有公共點,則直線l的傾斜角的范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(2,1),
b
=(0,-1),
c
=
a
+k
b
,
d
=
a
-
b
,若
c
d
,求實數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(2,-1,3),
b
=(-1,4,-2),
c
=(3,2,λ),若
a
、
b
、
c
三向量共面,則實數(shù)λ等于( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(2,1,3),
b
=(-4,5,x),若
a
b
.則x=
 

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