若變量滿足條件的最大值是( )

A.3 B.2

C.1 D.0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆陜西漢中城固縣高三10月調(diào)研數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是函數(shù)定義域內(nèi)的一個區(qū)間,若存在,使得,則稱的一個“次不動點”,也稱在區(qū)間上存在次不動點.若函數(shù)在區(qū)間上存在次不動點,則實數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如果$\frac{1-cosα}{sinα}=\frac{1}{2}$,那么sinα+cosα的值是( 。
A.$\frac{7}{5}$B.$\frac{8}{5}$C.1D.$\frac{29}{15}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆陜西漢中城固縣高三10月調(diào)研數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

“健步走”是一種方便而又有效的鍛煉方式,李老師每天堅持“健步走”,并用計步器進行統(tǒng)計.他最近8天“健步走”步數(shù)的條形統(tǒng)計圖及相應(yīng)的消耗能量數(shù)據(jù)表如下:

(1)求李老師這8天“健步走”步數(shù)的平均數(shù);

(2)從步數(shù)為16千步,17千步,18千步的6天中任選2天,設(shè)李老師這2天通過“健步走”消耗的能量和為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆陜西漢中城固縣高三10月調(diào)研數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是函數(shù)定義域內(nèi)的一個區(qū)間,若存在,使得,則稱的一個“次不動點”,也稱在區(qū)間上存在次不動點.若函數(shù)在區(qū)間上存在次不動點,則實數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆陜西漢中城固縣高三10月調(diào)研數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

在矩形中,點的中點,,,則( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上月考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合,,.

(1)求;

(2)若非空集合,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.與35°角的終邊相同的角是( 。
A.-35°+k•360°,k∈ZB.-325°+k•360°,k∈Z
C.325°+k•360°,k∈ZD.35°+(2k+1)×180°,k∈Z

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.曲線y=$\frac{2}{x}$與直線y=x-1及直線x=1所圍成的封閉圖形的面積為( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{5}{2}$C.4-2ln2D.2ln2$-\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊答案