設(shè)
a1
=2
m
-
j
+
k
,
a2
=
m
+3
j
-2
k
,
a3
=-2
m
+
j
-3
k
a4
=3
m
+2
j
+5
k
,(其中
m
j
,
k
是兩兩垂直的單位向量),若
a4
a1
a2
a3
,則實(shí)數(shù)λ,μ,ν的值分別是(  )
A、1,-2,-3
B、-2,1,-3
C、-2,1,3
D、-1,2,3
考點(diǎn):向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用向量的線性運(yùn)算、向量相等即可得出.
解答: 解:∵
a4
a1
a2
a3
,
∴3
m
+2
j
+5
k
=λ(2
m
-
j
+
k
)+μ(
m
+3
j
-2
k
)+v(-2
m
+
j
-3
k
)=(2λ+μ-2v)
m
+(-λ+3μ+v)
j
+(λ-2μ-3v)
k

2λ+μ-2v=3
-λ+3μ+v=2
λ-2μ-3v=5
,解得
λ=-2
μ=1
v=-3

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了向量的線性運(yùn)算、向量相等,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

空間4點(diǎn)A,B,C,D共面但不共線,下列結(jié)論中正確的是( 。
A、4點(diǎn)中必能找出其中3點(diǎn)共線
B、4點(diǎn)中必能找出其中3點(diǎn)不共線
C、AB,BC,CD,DA中必有兩條平行
D、AB與CD必相交

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨機(jī)抽取某中學(xué)高三年級(jí)甲乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量出他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.其中甲班有一個(gè)數(shù)據(jù)被污損.
(Ⅰ)若已知甲班同學(xué)身高平均數(shù)為170cm,求污損處的數(shù)據(jù);
(Ⅱ)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解log(2x-3)(x2-3)>0
(2)若a-1≤log
1
2
x
≤a的解集是[
1
4
,
1
2
],則求a的值為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出如下五個(gè)結(jié)論:
①存在α∈(0,
π
2
)使sinα+cosα=
1
3

②存在區(qū)間(a,b)使y=cosx為減函數(shù)而sinx<0
③y=tanx在其定義域內(nèi)為增函數(shù)
④y=cos2x+sin(
π
2
-x)既有最大、最小值,又是偶函數(shù)
⑤y=|sin(2x+
π
6
)|最小正周期為π
其中正確結(jié)論的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若圓C的半徑為1,點(diǎn)C與點(diǎn)(2,0)關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱,則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(  )
A、x2+y2=1
B、(x-3)2+y2=1
C、(x-1)2+y2=1
D、x2+(y-3)2=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的莖葉圖中,甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別是
 
、
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x+6y+9=0,點(diǎn)A(-1,1).
(1)過(guò)點(diǎn)A作圓C的切線,求切線的長(zhǎng);
(2)以點(diǎn)A為圓心的圓與圓C外切,求圓A的方程及這兩個(gè)圓公切線的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為(  )
A、12B、36C、48D、144

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同步練習(xí)冊(cè)答案