如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=2,OB=3,OC=4,E是OC的中點(diǎn).
(1)求異面直線BE與AC所成角的余弦值;
(2)求二面角A-BE-C的余弦值.

解:(I)以O(shè)為原點(diǎn),OB,OC,OA分別為x,y,z軸
建立空間直角坐標(biāo)系.
則有A(0,0,2),B(3,0,0),C(0,4,0),E(0,2,0).
所以,cos<>=.(3分)
由于異面直線BE與AC所成的角是銳角,
所以,異面直線BE與AC所成角的余弦值是.(4分)
(II),
設(shè)平面ABE的法向量為n1=(x,y,z),
則由,,得
取n1=(2,3,3),(6分)
又因為OA⊥面OBC
所以平面BEC的一個法向量為n2=(0,0,1),
所以.(8分)
由于二面角A-BE-C的平面角是n1與n2的夾角的補(bǔ)角,
所以,二面角A-BE-C的余弦值是.(10分)
分析:(1)本題適合建立空間坐標(biāo)系得用向量法解決這個立體幾何問題,建立空間坐標(biāo)系,給出有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),求出異面直線BE與AC的方向向量,利用夾角公式求異面直線BE與AC所成角的余弦值即可.
(2)分別同平面ABE的法向量為和平面BEC的一個法向量.再根據(jù)二面角A-BE-C的平面角是兩個法向量n1與n2的夾角的補(bǔ)角,利用夾角公式求法向量所成角的余弦值即可.
點(diǎn)評:考查用空間向量為工具解決立體幾何問題,此類題關(guān)鍵是找清楚線的方向向量、面的法向量以及這些向量內(nèi)積等與立體幾何中線面、面面位置關(guān)系的對應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=1,OB=OC=2,E是OC的中點(diǎn).
(1)求異面直線BE與AC所成角的余弦值;
(2)求二面角A-BE-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=1,OB=OC=2,E是OC的中點(diǎn).
(1)求O點(diǎn)到面ABC的距離;
(2)求異面直線BE與AC所成的角;
(3)求二面角E-AB-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=1,OB=OC=2,E是OC的中點(diǎn).
(1)求異面直線BE與AC所成角的余弦值;
(2)求直線BE和平面ABC的所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=2,OB=2,OC=4,E是OC的中點(diǎn),求二面角E-AB-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知三棱錐O-ABC中,
OA
=
a
,
OB
=
b
OC
=
c
,G點(diǎn)為△OBC的重心,則
AG
=( 。
A、
1
3
a
-
b
+
1
3
c
B、-
a
+
1
3
b
+
1
3
c
C、
1
3
a
+
1
3
b
-
c
D、-
a
+
2
3
b
+
2
3
c

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