【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,得曲線的極坐標方程為 .
(1)化曲線的參數(shù)方程為普通方程,化曲線的極坐標方程為直角坐標方程;
(2)直線(為參數(shù))過曲線與軸負半軸的交點,求與直線平行且與曲線相切的直線方程.
【答案】(Ⅰ)、;(Ⅱ)或
【解析】試題分析:(1)利用將極坐標方程轉(zhuǎn)化為直角坐標方程,利用平方消元法將參數(shù)方程化為普通方程,(2)先根據(jù)直線過得,再利用代入消元將參數(shù)方程化為普通方程,可設(shè)與直線平行且與曲線相切的直線方程為: ,最后根據(jù)圓心到切線距離等于半徑求或
試題解析:(Ⅰ)曲線的普通方程為:
由得,
∴曲線的直角坐標方程為:
(或:曲線的直角坐標方程為: )
(Ⅱ)曲線: 與軸負半軸的交點坐標為,
又直線的參數(shù)方程為: ,∴ ,得,
即直線的參數(shù)方程為:
得直線的普通方程為: ,
設(shè)與直線平行且與曲線相切的直線方程為:
∵曲線是圓心為,半徑為5的圓,
得,解得或
故所求切線方程為: 或
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位射擊運動員,在某天訓練中已各射擊10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:
甲 7 8 7 9 5 4 9 10 7 4
乙 9 5 7 8 7 6 8 6 7 7
(Ⅰ)通過計算估計,甲、乙二人的射擊成績誰更穩(wěn);
(Ⅱ)若規(guī)定命中8環(huán)及以上環(huán)數(shù)為優(yōu)秀,以頻率作為概率,請依據(jù)上述數(shù)據(jù)估計,求甲在第11至第13次射擊中獲得優(yōu)秀的次數(shù)的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】傾斜角為的直線過點P(8,2),直線和曲線C:(為參數(shù))交于不同的兩點M1、M2.
(1)將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程,并寫出直線的參數(shù)方程;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)求函數(shù)在的最小值;
(2)若函數(shù)與的圖象恰有一個公共點,求實數(shù)的值;
(3)若函數(shù)有兩個不同的極值點,且,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形, 是矩形,平面平面, , , , 為的中點.
(1)求證: 平面;
(2)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若對任意及任意, ,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若函數(shù)的圖像在點處的切線的傾斜角為,問:在什么范圍取值時,對于任意的,函數(shù)在區(qū)間上總存在極值?
(III)當時,設(shè)函數(shù),若在區(qū)間上至少存在一個,使得成立,試求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=,x∈[1,+∞).
(1)當a=時,判斷并證明f(x)的單調(diào)性;
(2)當a=-1時,求函數(shù)f(x)的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線C:y2=4x,過點A(1,2)作拋物線C的弦AP,AQ.
(1)若AP⊥AQ,證明:直線PQ過定點,并求出定點的坐標;
(2)假設(shè)直線PQ過點T(5,-2),請問是否存在以PQ為底邊的等腰三角形APQ?若存在,求出△APQ的個數(shù),若不存在,請說明理由.
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