4.已知等差數(shù)列{an}滿足a4-a2=2,且a1,a3,a7成等比數(shù)列.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)${b_n}=\frac{a_n}{{{a_{n-1}}}}+\frac{{{a_{n-1}}}}{a_n}-2$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

分析 (1)設(shè)出等差數(shù)列的公差,由已知列式求得首項(xiàng)和公差,則{an}的通項(xiàng)公式可求;
(2)把{an}的通項(xiàng)公式代入${b_n}=\frac{a_n}{{{a_{n-1}}}}+\frac{{{a_{n-1}}}}{a_n}-2$,整理后利用裂項(xiàng)相消法求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

解答 解:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,
由a1,a3,a7成等比數(shù)列,得$\left\{{\begin{array}{l}{2d=2}\\{{a_3}^2={a_1}•{a_7}}\end{array}}\right.$,即$\left\{{\begin{array}{l}{d=1}\\{{{({{a_1}+2d})}^2}={a_1}•({{a_1}+6d})}\end{array}}\right.$,解得$\left\{{\begin{array}{l}{d=1}\\{{a_1}=2}\end{array}}\right.$.
∴an=n+1;
(2)由(1)可知,${b_n}=\frac{a_n}{{{a_{n-1}}}}+\frac{{{a_{n-1}}}}{a_n}-2$=$\frac{n+1}{n}+\frac{n}{n+1}-2$
=$\frac{(n+1)^{2}+{n}^{2}-2{n}^{2}-2n}{n(n+1)}=\frac{1}{n(n+1)}=\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$.
∴${S_n}=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+…+\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}=\frac{n}{n+1}$.

點(diǎn)評 本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查等差數(shù)列通項(xiàng)公式的求法,訓(xùn)練了裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的前n項(xiàng)和,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)$f(x)=tan(x+\frac{π}{4})$.
(Ⅰ)求f(x)的定義域;
(Ⅱ)設(shè)β∈(0,π),且$f(β)=2cos(β-\frac{π}{4})$,求β的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若對圓(x-1)2+(y-1)2=1上任意一點(diǎn)P(x,y),|3x-4y+a|+|3x-4y-9|的取值與x,y無關(guān),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a≤-4B.-4≤a≤6C.a≤-4或a≥6D.a≥6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.學(xué)校為了了解高三學(xué)生每天自主學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)的時(shí)間,隨機(jī)抽取了高三男生和女生各50名進(jìn)行問卷調(diào)查,其中每天自主學(xué)習(xí)中國古典文學(xué)的時(shí)間超過3小時(shí)的學(xué)生稱為“古文迷”,否則為“非古文迷”,調(diào)查結(jié)果如表:
古文迷非古文迷合計(jì)
男生262450
女生302050
合計(jì)5644100
(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否判斷有60%的把握認(rèn)為“古文迷”與性別有關(guān)?
(Ⅱ)現(xiàn)從調(diào)查的女生中按分層抽樣的方法抽出5人進(jìn)行調(diào)查,求所抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人數(shù);
(Ⅲ)現(xiàn)從(Ⅱ)中所抽取的5人中再隨機(jī)抽取3人進(jìn)行調(diào)查,記這3人中“古文迷”的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.500.400.250.050.0250.010
k00.4550.7081.3213.8415.0246.635

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知圓C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=cosθ\\ y=sinθ+2\end{array}$(θ為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為sinθ+cosθ=$\frac{1}{ρ}$.
(1)求圓C的普通方程和直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)求直線l被圓C所截得的弦長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.雙曲線E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)M是雙曲線E的漸近線上的一點(diǎn),MF1⊥MF2,sin∠MF1F2=$\frac{1}{3}$,則該雙曲線的離心率為$\frac{9}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,多面體ABCDE中,AB=AC,平面BCDE⊥平面ABC,BE∥CD,CD⊥BC,BE=1,BC=2,CD=3,M為BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)若N是棱AE上的動點(diǎn),求證:DE⊥MN;
(Ⅱ)若平面ADE與平面ABC所成銳二面角為60°,求棱AB的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}xlnx-3x,x>0\\{x^2}+\frac{3}{2}x,x≤0\end{array}\right.$的圖象上有且只有四個不同的點(diǎn)關(guān)于直線y=-1的對稱點(diǎn)在直線y=kx-1上,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A.$({\frac{2}{7},1})$B.$({\frac{1}{3},3})$C.$({\frac{1}{2},2})$D.$({2,\frac{7}{2}})$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在中國文字語言中有回文句,如:“中國出人才人出國中.”其實(shí),在數(shù)學(xué)中也有回文數(shù).回文數(shù)是指從左到右與從右到左讀都一樣的正整數(shù),如:3位回文數(shù):101,111,121,…,191,202,…,999.則5位回文數(shù)有(  )
A.648個B.720個C.900個D.1000個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案