如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB與平面ABCD所成的角為45°,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC=
1
2
AD.
(1)求證:平面PAC⊥面PCD;
(2)在棱PD上找一點(diǎn)E,使CE面PAB,并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的前提下,求二面角E-AC-D的大。
精英家教網(wǎng)
證明:
精英家教網(wǎng)
(1)設(shè)PA=1,由題意PA=BC=1,AD=2.
∵PA⊥面ABCD,∴PA⊥AB,而∠PBA=45°,∴AB=1,
又∠ABC=∠BAD=90°,得CD=AC=
2

由勾股定理逆定理得AC⊥CD.
又∵PA⊥CD,PA∩AC=A,
∴CD⊥面PAC,
又CD?面PCD,∴面PAC⊥面PCD.
(2)取E為PD的中點(diǎn),作EF⊥AD于F,則F為AD的中點(diǎn),且EFPA,
∴EF平面PAB,
由F為AD的中點(diǎn)以及PA=BC=
1
2
AD可得AF=BC,AFBC
所以;ABCF為平行四邊形;
∴CFAB;
CF平面PAB,
得到平面EFC平面PAB,
∴CE面PAB
(3)由第二問(wèn)知,EF⊥平面ABCD;
過(guò)F作FG垂直AC于G,
由三垂線定理得∠EGF即為二面角E-AC-D的平面角.
由第一問(wèn)得到的AC⊥CD
可得FGCD,F(xiàn)G=
1
2
CD,
在RT△EFG中,EF=
1
2
PA=
1
2
,F(xiàn)G=
1
2
CD=
2
2

∴tan∠EGF=
EF
FG
=
2
2

∴二面角E-AC-D的大小為:arctan
2
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點(diǎn).求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點(diǎn).
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點(diǎn)E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點(diǎn)F是PB中點(diǎn).
(Ⅰ)若E為BC中點(diǎn),證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點(diǎn),證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點(diǎn)A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大。划(dāng)平面ABCD內(nèi)有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案