為了增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),6月5日“世界環(huán)境日”當(dāng)天,在環(huán)保局工作人員指導(dǎo)下,若干名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成的“控制噪聲污染”課題學(xué)習(xí)研究小組,抽樣調(diào)查了全市40個(gè)噪聲測(cè)量點(diǎn)在某時(shí)刻的噪聲聲級(jí)(單位:dB),將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(設(shè)所測(cè)數(shù)據(jù)是正整數(shù)),得頻數(shù)分布表如下:
根據(jù)表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)頻數(shù)分布表中的a=    ,
b=    ,c=    ;
(2)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果全市共有200個(gè)測(cè)量點(diǎn),那么在這一時(shí)刻噪聲聲級(jí)小于75dB的測(cè)量點(diǎn)約有多少個(gè)?
【答案】分析:(1)在一個(gè)問(wèn)題中頻數(shù)與頻率成正比.就可以比較簡(jiǎn)單的求出a、b、c的值;
(2)另外頻率分布直方圖中長(zhǎng)方形的高與頻數(shù)即測(cè)量點(diǎn)數(shù)成正比,則易確定各段長(zhǎng)方形的高;
(3)利用樣本估計(jì)總體,樣本中噪聲聲級(jí)小于75dB的測(cè)量點(diǎn)的頻率是0.3,乘以總數(shù)即可求解.
解答:解:(1)根據(jù)頻數(shù)與頻率的正比例關(guān)系,可知 ,
首先可求出a=8,再通過(guò)40-4-6-8-10=12,求出b=12,最后求出c=0.3;
(2)如圖:根據(jù)頻率分布直方圖中長(zhǎng)方形的高與頻數(shù)即測(cè)量點(diǎn)數(shù)成正比,畫(huà)出圖形.

(3)算出樣本中噪聲聲級(jí)小于75dB的測(cè)量點(diǎn)的頻率是0.3,0.3×200=60,
∴在這一時(shí)噪聲聲級(jí)小于75dB的測(cè)量點(diǎn)約有60個(gè).
點(diǎn)評(píng):正確理解頻數(shù)與頻率成正比,頻率分布直方圖中長(zhǎng)方形的高與頻數(shù)即測(cè)量點(diǎn)數(shù)成正比,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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為了增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),6月5日“世界環(huán)境日”當(dāng)天,在環(huán)保局工作人員指導(dǎo)下,若干名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成的“控制噪聲污染”課題學(xué)習(xí)研究小組,抽樣調(diào)查了全市40個(gè)噪聲測(cè)量點(diǎn)在某時(shí)刻的噪聲聲級(jí)(單位:dB),將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(設(shè)所測(cè)數(shù)據(jù)是正整數(shù)),得頻數(shù)分布表如下:精英家教網(wǎng)
根據(jù)表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)頻數(shù)分布表中的a=
 

b=
 
,c=
 
;
精英家教網(wǎng)(2)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果全市共有200個(gè)測(cè)量點(diǎn),那么在這一時(shí)刻噪聲聲級(jí)小于75dB的測(cè)量點(diǎn)約有多少個(gè)?

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為了增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),6月5日“世界環(huán)境日”當(dāng)天,在環(huán)保局工作人員指導(dǎo)下,若干名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成的“控制噪聲污染”課題學(xué)習(xí)研究小組,抽樣調(diào)查了全市40個(gè)噪聲測(cè)量點(diǎn)在某時(shí)刻的噪聲聲級(jí)(單位:dB),將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(設(shè)所測(cè)數(shù)據(jù)是正整數(shù)),得頻數(shù)分布表如下:
根據(jù)表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)頻數(shù)分布表中的a=   
b=    ,c=   
(2)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果全市共有200個(gè)測(cè)量點(diǎn),那么在這一時(shí)刻噪聲聲級(jí)小于75dB的測(cè)量點(diǎn)約有多少個(gè)?

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(1)頻數(shù)分布表中的a=    ,
b=    ,c=    ;
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