已知函數(shù).

(1)試判斷函數(shù)的單調性;

(2)設,求上的最大值;

(3)試證明:對,不等式.

 

(1)函數(shù)上單調遞增,在上單調遞減;

(2)=(3)見解析

【解析】

試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域,再求出函數(shù)的導數(shù),分別解出導數(shù)大于0和導數(shù)小于0的解集,就是函數(shù)的單調增區(qū)間和單調減區(qū)間;(2)由(1)知函數(shù)的單調性,利用分類整合思想,對區(qū)間端點與單調區(qū)間的分界點比較,利用函數(shù)的圖像與性質,求出最大值即可;(3)由(1)知的在(0,+)的最大值,列出關于的不等式,通過變形化為對恒有,令對,即可得到所證不等式.

試題解析:(1)函數(shù)的定義域是:

由已知 1分

得,

時,,當時,

函數(shù)上單調遞增,在上單調遞減 3分

(2)由(1)知函數(shù)上單調遞增,在上單調遞減

故①當時,上單調遞增

5分

②當時,上單調遞減

7分

③當,即

綜上所述,=. 9分

(3)由(1)知,當時, 10分

∴ 在上恒有,即且當時“=”成立

∴對恒有

即對,不等式恒成立; 12分

考點:常見函數(shù)導數(shù),導數(shù)的運算法則,導數(shù)與函數(shù)單調性關系,利用導數(shù)求最值,利用導數(shù)證明不等式,化歸與轉化思想,分類整合思想

 

練習冊系列答案
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已知定義在R上的函數(shù)的最小值為.

(1)求的值;

(2)若為正實數(shù),且,求證:.

 

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已知奇函數(shù)時,,則當時,的表達式是( ).

A、 B、 C、 D、

 

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已知符號表示不超過的最大整數(shù),若函數(shù)有且僅有3個零點,則的取值范圍是( )

A.     B. C. D.

 

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用數(shù)學歸納法證明:“1+a+a2+ +an+1= (a≠1,n∈N*)”在驗證n=1時,左端計算所得的項為(   )

A.1 B.1+a

C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆黑龍江省高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓的極坐標方程為:.

(1)將極坐標方程化為普通方程;

(2)若點在該圓上,求的最大值和最小值.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆黑龍江省高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知兩條不同直線、,兩個不同平面、,給出下列命題:

①若,則平行于內的所有直線;

②若,,則;

③若,,則

④若,,則;

其中正確命題的個數(shù)為( )

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆黑龍江省高二下學期期末理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

下面給出的命題中:

①已知的關系是

②已知服從正態(tài)分布,且,則

③將函數(shù)的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)的圖象。

其中是真命題的有 _____________(填序號).

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆黑龍江大慶鐵人中學高二下學期四月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當在點處的切線方程是y=x+ln2時,求a的值.

(2)當的單調遞增區(qū)間是(1,5)時,求a的取值集合.

 

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