13.已知函數(shù)f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{\sqrt{-x}}&{(x<0)}\\{{{(x-\frac{1}{2})}^4}}&{(x>0)}\end{array}}$,則f(f(-1))=(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.4

分析 由已知先求出f(-1)=1,從而f(f(-1))=f(1),由此能求出結(jié)果.

解答 解:∵函數(shù)f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{\sqrt{-x}}&{(x<0)}\\{{{(x-\frac{1}{2})}^4}}&{(x>0)}\end{array}}$,
∴f(-1)=$\sqrt{-(-1)}$=1,
f(f(-1))=f(1)=(1-$\frac{1}{2}$)4=$\frac{1}{16}$.
故選:C.

點評 本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.設(shè)x,y為正實數(shù),若x(4x+y)=1-y2.則2x+y的最大值是$\frac{2\sqrt{10}}{5}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.下面幾種推理過程是演繹推理的是( 。
A.在數(shù)列{an}中,a1=1,an=$\frac{1}{2}$(an-1+$\frac{1}{{a}_{n-1}}$)(n∈N*),由其歸納出{an}的通項公式
B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體性質(zhì)
C.兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,如果∠A和∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°
D.某校高二共10個班,1班51人,2班53人,3班52人,由此推測各班都超過50人

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{CD}$+$\overrightarrow{DA}$+$\overrightarrow{BC}$=( 。
A.$\overrightarrow{BD}$B.$\overrightarrow{AC}$C.$\overrightarrow 0$D.$\overrightarrow{AB}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.(1)解不等式$\frac{x-3}{x+7}$<0.
(2)若關(guān)于不等式x2-4ax+4a2+a≤0的解集為∅,則實數(shù)a的取值范圍.

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18.函數(shù)f(x)=lg(x+1)+$\sqrt{3-x}$的定義域為( 。
A.[1,3]B.[-1,3]C.(1,3]D.(-1,3]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.圓x2+y2-2x=0和圓x2+y2+4y=0的位置關(guān)系是相交.

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2.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+(2b-1)x+6b-a為偶函數(shù),且f(x+1)-f(x)=2x+1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f(x)+λx,求函數(shù)g(x)在[0,1]內(nèi)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.已知M(x0,y0)是橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1上的一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2是C上的兩個焦點,若$\overrightarrow{M{F}_{1}}$•$\overrightarrow{M{F}_{2}}$<0,則x0的取值范圍是( 。
A.(-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,$\frac{\sqrt{3}}{3}$)B.(-$\frac{\sqrt{3}}{6}$,$\frac{\sqrt{3}}{6}$)C.(-$\frac{2\sqrt{6}}{3}$,$\frac{2\sqrt{6}}{3}$)D.(-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,$\frac{2\sqrt{3}}{3}$)

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