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如圖3-2,設直線mx+y+2=0與線段AB有交點,若A(-2,3)、B(3,2),求m的取值范圍.

圖3-2

思路解析:用數形結合法解題.直線mx+y+2=0是恒過點P(0,-2)的斜率為-m的直線,求得kPB=,kPA=,容易得到若直線與線段AB有交點,則其斜率所在的區(qū)間為(-∞,)∪(,+∞),從而m的取值范圍是(-∞,)∪(,+∞).

答案:(-∞,)∪(,+∞).

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知直線l1:y=2x+m(m<0)與拋物線C1:y=ax2(a>0)和圓C2:x2+(y+1)2=5都相切,F(xiàn)是C1的焦點.
(1)求m與a的值;
(2)設A是C1上的一動點,以A為切點作拋物線C1的切線l,直線l交y軸于點B,以FA,F(xiàn)B為鄰邊作平行四邊形FAMB,證明:點M在一條定直線上;
(3)在(2)的條件下,記點M所在的定直線為l2,直線l2與y軸交點為N,連接MF交拋物線C1于P,Q兩點,求△NPQ的面積S的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•荊門模擬)如圖,已知直線OP1,OP2為雙曲線E:
x2
a2
-
y2
b2
=1
的漸近線,△P1OP2的面積為
27
4
,在雙曲線E上存在點P為線段P1P2的一個三等分點,且雙曲線E的離心率為
13
2

(1)若P1、P2點的橫坐標分別為x1、x2,則x1、x2之間滿足怎樣的關系?并證明你的結論;
(2)求雙曲線E的方程;
(3)設雙曲線E上的動點M,兩焦點F1、F2,若∠F1MF2為鈍角,求M點橫坐標x0的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•莆田模擬)如圖(1),在直角梯形ACC1A1中,∠CAA1=90°,AA1∥CC1,AA1=4,AC=3,CC1=1,點B在線段AC上,AB=2BC,BB1∥AA1,且BB1交A1C1于點B1.現(xiàn)將梯形ACC1A1沿直線BB1折成二面角A-BB1-C,設其大小為θ.
(1)在上述折疊過程中,若90°≤θ≤180°,請你動手實驗并直接寫出直線A1B1與平面BCC1B1所成角的取值范圍.(不必證明);
(2)當θ=90°時,連接AC、A1C1、AC1,得到如圖(2)所示的幾何體ABC-A1B1C1,
(i)若M為線段AC1的中點,求證:BM∥平面A1B1C1
(ii)記平面A1B1C1與平面BCC1B1所成的二面角為α(0<α≤90°),求cosa的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知直線
l
 
1
:y=2x+m(m<0)
與拋物線C1:y=ax2(a>0)和圓C2x2+(y+1)2=5都相切,F(xiàn)是C1的焦點.
(1)求m與a的值;
(2)設A是C1上的一動點,以A為切點作拋物線C1的切線,直線交y軸于點B,以FA,F(xiàn)B為鄰邊作平行四邊形FAMB,證明:點M在一條定直線上;
(3)在(2)的條件下,記點M所在的定直線為l2,直線l2與y軸交點為N,連接MF交拋物線C1于P,Q兩點,求△NPQ的面積S的取值范圍.

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