已知拋物線C:y2=2px(p>0)上的點(diǎn)M(1,m)到其焦點(diǎn)F的距離為2
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)F的直線l與C交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),以O(shè)A,OB為邊,平行四邊形OAPB,求點(diǎn)P的軌跡方程.
考點(diǎn):拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由題意和拋物線的定義求出p,即可求出拋物線的方程;
(2)設(shè)P(x,y)、A(x1,y1)、B(x2,y2),由(1)可得F(1,0)并設(shè)直線l的方程是x=my+1,代入拋物線方程消去x后,由韋達(dá)定理求出y1+y2和y1y2,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出AB的中點(diǎn)C的坐標(biāo),由平行四邊形的性質(zhì)知:AB的中點(diǎn)為C也是OP的中點(diǎn),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式列出點(diǎn)P的參數(shù)方程,消去參數(shù)即可得點(diǎn)P的軌跡方程.
解答: 解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)M(1,m)到焦點(diǎn)F的距離為2,
所以由拋物線的定義得:1+
p
2
=2,解得p=2,
則拋物線的方程是y2=4x;
(2)設(shè)P(x,y),A(x1,y1),B(x2,y2),
由(1)可得F(1,0),設(shè)直線l的方程是x=my+1,
x=my+1
y2=4x
得,y2-4my-4=0,
則y1+y2=4m,y1y2=-4,且△>0,
設(shè)AB的中點(diǎn)為C,且C(x0,y0),
則y0=
y1+y2
2
=2m,代入x=my+1得,x0=my0+1=2m2+1,
因?yàn)槠叫兴倪呅蜲APB的對(duì)角線互相平分,
所以AB的中點(diǎn)為C也是OP的中點(diǎn),則
x
2
=2m2+1
y
2
=2m
,
消去m可得,y2=4(x-2),
則點(diǎn)P的軌跡方程是y2=4(x-2).
點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線的方程、定義,直線與拋物線的問(wèn)題,軌跡方程的求法,注意韋達(dá)定理的合理運(yùn)用,解題時(shí)要注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
i2+i3+i4
1-i
,則z的共軛復(fù)數(shù)
.
z
在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若有窮數(shù)列a1,a2,a3,…,am(m是正整數(shù))滿足條件:ai=am-i+1(i=1,2,3,…,m),則稱其為“對(duì)稱數(shù)列”.例如,1,2,3,2,1和1,2,3,3,2,1都是“對(duì)稱數(shù)列”.
(Ⅰ)若{bn}是25項(xiàng)的“對(duì)稱數(shù)列”,且b13,b14,b15,…,b25是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列.求{bn}的所有項(xiàng)和S;
(Ⅱ)若{cn}是50項(xiàng)的“對(duì)稱數(shù)列”,且c26,c27,c28,…,c50是首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列.求{cn}的前n項(xiàng)和Sn,1≤n≤50,n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=log
2
x,若數(shù)列:2,f(x1),f(x2),…,f(xm),2m+4為等差數(shù)列,m∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{f(xn)}(1≤n≤m,m、n∈N*)的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ求數(shù)列{xn}(1≤n≤m,m、n∈N*)的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,bc,且
a-b
c
=
sinB+sinC
sinA+sinB

(1)求A的大;
(2)若sinB=sinC,a=
3
,求△ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
sin(π-α)cos(2π-α)tan(-α+
3
2
π)
cot(-α-π)sin(-π+α)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合P={x||x-1|<1},函數(shù)y=
x-1
的定義域?yàn)镼,則集合Q∩P=( 。
A、{x|0<x≤1}
B、{x|0<x<2}
C、{x|1<x≤2}
D、{x|1<x<2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),滿足f(x)+f(y)=f(x•y).
(1)求證:f(x)-f(y)=f(
x
y
)
;
(2)若f(2)=-3,解不等式f(1)-f(
1
x-8
)≥-9.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
•(
a
+2
b
)=0,|
a
|=|
b
|=1 且|
c
-
a
-2
b
|=1,則|
c
|的最大值為
 

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