函數(shù)的定義域?yàn)?   )
A.;B.;C.;D.;
C

試題分析:函數(shù)的定義域包含三個(gè)要求,由不等式組解得.所以選C.本題要注意的解法將不等式化為.由于函數(shù)是遞增的,所以結(jié)合另兩個(gè)的式子可得結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824025239630299.png" style="vertical-align:middle;" />,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)恒有意義,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)y=f(x+1)的定義域是[-2,3],則y=f(2x-1)的定義域是(  )
A.[0,]B.[-1,4]
C.[-5,5]D.[-3,7]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對(duì)于函數(shù),若存在區(qū)間,使得,則稱區(qū)間為函數(shù)的一個(gè)“好區(qū)間”.給出下列4個(gè)函數(shù):
;②;③;④
其中存在“好區(qū)間”的函數(shù)是     .(填入所有滿足條件函數(shù)的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知_       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則的值域?yàn)?u>      .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),那么的定義域是
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)),若的定義域和值域均是,則實(shí)數(shù)=       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=+lg(-3x2+5x+2)的定義域是 (  )
A.B.C.D.

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