下列各組向量中，可以作為基底的是（　�。�
A、
e1
=（0，0），
e2
=（1，-2）
B、
e1
=（-1，2），
e2
=（5，7）
C、
e1
=（2，-3），
e2
=（
1
2
，-
3
4
）
D、
e1
=（3，5），
e2
=（6，10）
考點(diǎn)：平面向量的基本定理及其意義
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：A.
e1
為零向量與
e2
共線；
B.
e1
與
e2
不共線，可以作為基底．
C.
e1
與
e2
共線；
D.
e1
與
e2
共線．
解答： 解：A.
e1
與
e2
共線，不能作為基底；
B.
e1
與
e2
不共線，可以作為基底．
C.
e1
=4
e2
，∴
e1
與
e2
共線，不能作為基底；
D.2
e1
=
e2
，
e1
與
e2
共線，不能作為基底．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了向量共線定理、平面向量的基底，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=
3x
+
3(1-x)
的最大值為（　�。�
A、
6
B、
3
C、3
D、2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=ex（sinx-cosx）（0≤x≤40π），則函數(shù)f（x）各極小值點(diǎn)之和為（　　）
A、380πB、800π
C、420πD、820π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)
a+i
2-i
是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)a=（　�。�
A、-2
B、2
C、-
1
2
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“猿用肺呼吸，貓用肺呼吸，象用肺呼吸，所以一切哺乳動(dòng)物都用肺呼吸”．此推理方法是（　�。�
A、完全歸納推理B、歸納推理
C、類比推理D、演繹推理

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=1-xlnx的零點(diǎn)所在區(qū)間是（　�。�
A、（0，
1
2
）
B、（
1
2
，1）
C、（1，2）
D、（2，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

扇形的面積為6cm2，半徑為2cm，則扇形的圓心角是（　　）
A、3
B、3π
C、
3
2
D、
3π
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

交通管理部門為了解機(jī)動(dòng)車駕駛員（簡(jiǎn)稱駕駛員）對(duì)某新法規(guī)的知曉情況，對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)做分層抽樣調(diào)查．假設(shè)四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為N，其中甲社區(qū)有駕駛員96人．若在甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12，22，26，44，則這四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)N為（　　）
A、104B、808
C、832D、2014

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知{an}是公差不為0的等差數(shù)列，且an≥0；又定義bn=
an
+
a2004-n
 （1≤n≤2003 ），則{bn}的最大項(xiàng)是（　　）
A、b1001
B、b1002
C、b2003
D、不能確定的

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同步練習(xí)冊(cè)答案