已知某一天工廠甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)分別是1500,1300,1200現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)樣本容量為n的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢查,已知丙車間抽取了24件產(chǎn)品,則n=________.

80
分析:甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的比依次為15:13:12,求出丙車間生產(chǎn)產(chǎn)品所占的比例,從而求出n的值.
解答:∵甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)分別是1500,1300,1200,
∴甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的比依次為15:13:12,
丙車間生產(chǎn)產(chǎn)品所占的比例,
因?yàn)闃颖局斜囬g生產(chǎn)產(chǎn)品有24件,占總產(chǎn)品的,
所以樣本容量n=24÷=80.
故答案為:80.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分層抽樣方法,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某一天工廠甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)分別是1500,1300,1200現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)樣本容量為n的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢查,已知丙車間抽取了24件產(chǎn)品,則n=
80
80

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

(1)已知某一改革方案與不同職業(yè)的人員有關(guān)系,為調(diào)查對(duì)這一方案的擁護(hù)率,采用哪種抽樣方法較合適?

(2)工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車間,檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔5分鐘抽一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),問(wèn)這是一種什么抽樣方法?

(3)已知甲、乙、丙三個(gè)車間一天內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品分別是150件,130件,120件,為了掌握各車間產(chǎn)品質(zhì)量情況,從中抽取一個(gè)容量為40的樣本,該用什么抽樣方法?各車間分別抽取多少件產(chǎn)品?簡(jiǎn)述抽樣過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

(1)已知某一改革方案與不同職業(yè)的人員有關(guān)系,為調(diào)查對(duì)這一方案的擁護(hù)率,采用哪種抽樣方法較合適?

(2)工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車間,檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔5分鐘抽一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),問(wèn)這是一種什么抽樣方法?

(3)已知甲、乙、丙三個(gè)車間一天內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品分別是150件,130件,120件,為了掌握各車間產(chǎn)品質(zhì)量情況,從中抽取一個(gè)容量為40的樣本,該用什么抽樣方法?各車間分別抽取多少件產(chǎn)品?簡(jiǎn)述抽樣過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣包集中學(xué)高考數(shù)學(xué)沖刺試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知某一天工廠甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)分別是1500,1300,1200現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)樣本容量為n的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢查,已知丙車間抽取了24件產(chǎn)品,則n=   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案