15.已知點(diǎn)O、N、P在三角形ABC所在平面內(nèi),且|$\overrightarrow{OA}$|=|$\overrightarrow{OB}$|=|$\overrightarrow{OC}$|,$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}$=$\overrightarrow{PB}•\overrightarrow{PC}$=$\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{PA}$,則點(diǎn)O、N、P依次是三角形ABC的( 。
A.重心、外心、垂心B.重心、外心、內(nèi)心C.外心、重心、垂心D.外心、重心、內(nèi)心

分析 由|$\overrightarrow{OA}$|=|$\overrightarrow{OB}$|=|$\overrightarrow{OC}$|,得到O是三角形的外心,只要判斷第三個(gè)條件可以得到三角形的內(nèi)心或垂心就可以,由$|\overrightarrow{PA}|•|\overrightarrow{PB}|$=$\overrightarrow{PB}•\overrightarrow{PC}$=$\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{PA}$,得到$\overrightarrow{PB}$⊥$\overrightarrow{CA}$,同理得到另外兩個(gè)向量都與邊垂直,從而P是三角形的垂心.

解答 解:|$\overrightarrow{OA}$|=|$\overrightarrow{OB}$|=|$\overrightarrow{OC}$|,∴O到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,
∴O是三角形的外心,
根據(jù)所給的四個(gè)選項(xiàng),第一個(gè)判斷為外心的只有C,D兩個(gè)選項(xiàng),
∴只要判斷第三個(gè)條件可以得到三角形的內(nèi)心或垂心就可以,
∵$|\overrightarrow{PA}|•|\overrightarrow{PB}|$=$\overrightarrow{PB}•\overrightarrow{PC}$=$\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{PA}$,
∴$\overrightarrow{PB}$•($\overrightarrow{PA}-\overrightarrow{PC}$)=0,∴$\overrightarrow{PB}•\overrightarrow{CA}$=0,
∴$\overrightarrow{PB}$⊥$\overrightarrow{CA}$,同理得到另外兩個(gè)向量都與邊垂直,
∴P是三角形的垂心.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查三角形的重心、外心、垂心的判斷,涉及到向量、三角形五心等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.2015年7月9日21時(shí)15分,臺(tái)風(fēng)“蓮花”在我國(guó)廣東省陸豐市甲東鎮(zhèn)沿海登陸,造成165.17萬(wàn)人受災(zāi),5.6萬(wàn)人緊急轉(zhuǎn)移安置,288間房屋倒塌,46.5千公頃農(nóng)田受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失12.99億元,距離陸豐市222千米的梅州也受到了臺(tái)風(fēng)的影響,適逢暑假,小明調(diào)查了梅州某小區(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,并作出如下頻率分布直方圖(圖):
(1)試根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)小區(qū)平均每戶居民的平均損失;
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)小明向班級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議,為該小區(qū)居民捐款,現(xiàn)從損失超過(guò)6000元的居民中隨機(jī)抽出2戶進(jìn)行捐款援助,求抽出的2戶居民損失均超過(guò)8000元的概率;
(3)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召該小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如表,在圖2表格空白外填寫正確數(shù)字,并說(shuō)明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額超過(guò)或不超過(guò)500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否超過(guò)4000元有關(guān)?
經(jīng)濟(jì)損失不超過(guò)4000元經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)4000元合計(jì)
捐款超過(guò)500元30
捐款不超過(guò)500元6
合計(jì)
附:臨界值參考公式:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=2|x+a|+|x-$\frac{1}{a}$|(a≠0).
(1)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)<4;
(2)求函數(shù)g(x)=f(x)+f(-x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,在△ABC中,AD⊥AB,$\overrightarrow{BC}$=$\sqrt{2}$$\overrightarrow{BD}$,|$\overrightarrow{AD}$|=2,則$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AD}$=4$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知:P為橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$(a>0)上一點(diǎn),Q為圓O:x2+y2=4上一點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別為橢圓C的左、右焦點(diǎn),$\overrightarrow{{F}_{1}P}$=λ$\overrightarrow{OQ}$(λ>0),$\overrightarrow{{F}_{2}Q}$•$\overrightarrow{PQ}$=0.
(1)求a的值;
(2)若λ=$\frac{5}{4}$時(shí),求四邊形PF1F2Q的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出m=(  )
A.2.25B.2.5C.2.625D.2.75

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知A(1,2),B(-2,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若直線l:ax+by=2與△ABO所圍成區(qū)域(包含邊界)沒(méi)有公共點(diǎn),則a-b的取值范圍為[-2,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某程序框圖如圖所示,若該程序運(yùn)行后輸出的值是$\frac{7}{4}$,則a=3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知A,B分別是射線CM,CM(不含端點(diǎn)C)上運(yùn)動(dòng),在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.
(1)若∠MCN=$\frac{2π}{3}$,a,b,c依次成等差數(shù)列,且公差為2,求c的值;
(2)若∠MCN=$\frac{π}{3},c=\sqrt{3}$,∠ABC=θ,求a+b的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案