某公司試銷某種“上海世博會”紀(jì)念品,每件按30元銷售,可獲利50%,設(shè)每件紀(jì)念品的成本為a元.
(1)試求a的值;
(2)公司在試銷過程中進行了市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)與每件銷售x(元)滿足關(guān)系y=-10x+800.設(shè)每天銷售利潤為W(元),求每天銷售利潤W(元)與每件銷售x(元)之間的函數(shù)解析式;當(dāng)每件售價為多少時,每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
考點:函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由每件按30元銷售,可獲利50%,構(gòu)造方程可求出a值;
(2)結(jié)合銷售量y(件)與每件銷售x(元)滿足關(guān)系y=-10x+800.可得每天銷售利潤W(元)與每件銷售x(元)之間的函數(shù)解析式;進而利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),得到每件售價為多少時,每天獲得的利潤最大及最大利潤.
解答: 解:(1)∵按30元銷售,可獲利50%,
∴a(1+50%)=30,
解得:a=20.
(2)∵銷售量y(件)與每件銷售x(元)滿足關(guān)系y=-10x+800,
則每天銷售利潤W(元)與每件銷售x(元)滿足W=(-10x+800)(x-20)=-10x2+1000x-16000,
故當(dāng)x=50時,W取最大值9000,
即每件售價為50元時,每天獲得的利潤最大,最大利潤是9000元.
點評:本題考查函數(shù)模型的應(yīng)用,以及一元二次函數(shù),二次函數(shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)有高中生4000人,其中高一1800人,高二1200人,高三1000人,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,用分層抽樣的方法從該校學(xué)生中抽取一個容量為n的樣本,已知從高二學(xué)生生中抽取90人,則n為( 。
A、300B、200
C、150D、100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α終邊在直線y=kx上,始邊與x非負(fù)半軸重合,若sinα=
3
5
,cosα<0,則實數(shù)k的值是
 

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1-sin10
=( 。
A、cos5+sin5
B、cos5-sin5
C、sin5-cos5
D、-sin5-cos5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓錐的底面半徑為10cm,高為20
2
cm,△SAB為軸截面,點C位母線SB中點,一動點從點A出發(fā)在側(cè)面上運動到點C,求最短路程.

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將-300°化為弧度為( 。
A、-
3
B、-
5
C、-
4
D、-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cosα=-
1
5
,
π
2
<α<π
,則sin
α
2
等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個動圓與定圓F:(x+2)2+y2=1相內(nèi)切,且與定直線l:x=3相切,則此動圓的圓心M的軌跡方程是( 。
A、y2=8x
B、y2=4x
C、y2=-4x
D、y2=-8x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x滿足log2log2x=log4log4x,則x=
 

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