【題目】設(shè)命題:對(duì)任意的, 恒成立,其中.
(1)若,求證:命題為真命題.
(2)若命題為真命題,求的所有值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2), 的值均唯一,分別為1,0.
【解析】試題分析:(1)若a=1,b=0,則命題p:對(duì)任意的, 恒成立.構(gòu)造函數(shù), , , .求導(dǎo)可證明.
(2)若命題為真命題,則當(dāng)時(shí), ,所以,對(duì)a分, 討論,可得滿足條件的a值.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),命題:對(duì)任意的, 恒成立.
①記, .
則,所以為上的單調(diào)增函數(shù).
所以,即任意的, .
②記, .
則,故為上的單調(diào)增函數(shù).
所以,即任意的, .
所以,命題為真命題.
(2)若命題為真命題,則當(dāng)時(shí), ,所以.
此時(shí),對(duì)任意的, 恒成立.(*)
若,記, .
則在上有唯一解,記為.
當(dāng)時(shí), ,所以為上的單調(diào)減函數(shù).
故, ,即,與(*)矛盾,舍.
若,記, .
則在上有唯一解,記為.
當(dāng)時(shí), ,所以為上的單調(diào)減函數(shù).
故, ,即,與(*)矛盾,舍.
從而,所以, 的值均唯一,分別為1,0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中, 平面, 為線段上一點(diǎn), , 為的中點(diǎn).
(1)證明:
(2)求四面體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AD,AD⊥DC,PA⊥底面ABCD, ,M為PC的中點(diǎn),N點(diǎn)在AB上且.
(1)證明:MN∥平面PAD;
(2)求直線MN與平面PCB所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著資本市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車(chē)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車(chē)在市的使用情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到表格:(單位:人)
經(jīng)常使用 | 偶爾或不用 | 合計(jì) | |
30歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
30歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計(jì) | 130 | 70 | 200 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.15的前提下認(rèn)為市使用共享單車(chē)情況與年齡有關(guān)?
(2)現(xiàn)從所抽取的30歲以上的網(wǎng)友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.
(i)分別求這5人中經(jīng)常使用、偶爾或不用共享單車(chē)的人數(shù);
(ii)從這5人中,再隨機(jī)選出2人贈(zèng)送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車(chē)的概率.
參考公式: ,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為: .
(1)求, 的值;
(2)設(shè),求函數(shù)在上的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象與軸相切,且切點(diǎn)在軸的正半軸上.
(1)若函數(shù)在上的極小值不大于,求的取值范圍.
(2)設(shè),證明: 在上的最小值為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,其導(dǎo)函數(shù)為.
(1)設(shè),若函數(shù)在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍;
(2)設(shè),且,點(diǎn)是曲線上的一個(gè)定點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù),使得成立?證明你的結(jié)論
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=在點(diǎn)(1,1)處的切線方程為x+y=2.
(1)求a,b的值;
(2)對(duì)函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任一個(gè)實(shí)數(shù)x,不等式f(x)-<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,過(guò)且與軸垂直的弦長(zhǎng)為3.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)作直線與橢圓交于兩點(diǎn),問(wèn):在軸上是否存在點(diǎn),使為定值,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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