6.已知a>0,b>0,且a+b=ab,則a+$\frac{4}$的最小值為( 。
A.1B.$\frac{7}{4}$C.2D.$\frac{9}{4}$

分析 由a+b=ab得$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$=1,則a+$\frac{4}$=(a+$\frac{4}$)•($\frac{1}{a}$+$\frac{1}$)=1+$\frac{1}{4}$+$\frac{a}$+$\frac{4a}$≥$\frac{5}{4}$+2•$\sqrt{\frac{a}•\frac{4a}}$=$\frac{5}{4}$+1=$\frac{9}{4}$.

解答 解:∵a+b=ab,∴$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$=1,則:
a+$\frac{4}$=(a+$\frac{4}$)•($\frac{1}{a}$+$\frac{1}$)
=1+$\frac{1}{4}$+$\frac{a}$+$\frac{4a}$
≥$\frac{5}{4}$+2•$\sqrt{\frac{a}•\frac{4a}}$
=$\frac{5}{4}$+1=$\frac{9}{4}$,
即a+$\frac{4}$的最小值為$\frac{9}{4}$,
當(dāng)且僅當(dāng):a=$\frac{3}{2}$,b=3時(shí),取得最小值,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了基本不等式在求最值問題中的應(yīng)用,體現(xiàn)了整體法的解題思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)$\frac{1}{1+i}$+i所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知x,y∈R*,2y+x-xy=0,若x+2y>m2+2m恒成立,則m的取值范圍是(-4,2).

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14.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知an>0,a1=1,且an2,2Sn,an+12成等比數(shù)列,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=$\frac{1}{{a}_{n}^{2}}$,數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和為Tn,求證Tn<2.

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1.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的圖象的相鄰兩條對(duì)稱軸的距離是$\frac{π}{2}$,當(dāng)x=$\frac{π}{6}$時(shí)取得最大值2.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)-$\frac{6}{5}$的零點(diǎn)為x0,求$cos({\frac{π}{3}-2{x_0}})$.

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11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S=( 。
A.1023B.512C.511D.255

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18.已知定義在R上的函數(shù)f(x)=(x2-3x+2)•g(x)+3x-4,其中函數(shù)y=g(x)的圖象是一條連續(xù)曲線.已知函數(shù)f(x)有一個(gè)零點(diǎn)所在區(qū)間為(k,k+1)(k∈N),則k的值為1.

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15.設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-2,(x≥10)}\\{{x}^{2}-1,(x<10)}\end{array}\right.$,則f(5)的值為( 。
A.3B.8C.24D.25

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16.寫出下列命題p的非p形式(否定)
(1)p:100既能被4整除又能被5整除
(2)p:三條直線兩兩相交
(3)p:一元二次方程至多有兩個(gè)解
(4)p:2<x≤3.

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