【題目】已知集合.

(1)判斷是否屬于;

(2)判斷是否屬于

(3)若,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)f(x)M; (2)f(x)M;(3).

【解析】

(1)fx,令fx+1)=fxf(1),該方程無實數(shù)解,從而知函數(shù)fx不屬于集合M;

(2)令fx+1)=fxf(1),依題意可求得2x+2 x 2-2 x -1=0,構(gòu)造函數(shù)gx)=2x+2 x 2-2 x -1=0,利用零點存在定理即可證得結(jié)論;

(3)依題意可求得,設(shè)2xt>0,2 t 2+(4 a +2)t+ a 2=0有正根,從而可求得a的取值范圍.

(1)由題意,f(x)f(1)=,f(x+1)=

無解, ∴ f(x)M ;

(2)∵f(x)f(1)=(2x+x2)(21+12)=3(2 x +x2),f(x +1)=2 x +1+( x +1)2

令3(2 x +x2)= 2 x +1+( x +1)2

即2x+2 x 2-2 x -1=0……(*),

令g(x)= 2x+2x2-2x-1

∴存在,滿足

∴f(x)M .

(3)∵

所以方程有解

整理得,222x+(4a+2)2x + a 2=0

令t =2 x (t>0)

∴2 t 2+(4 a +2)t+ a 2=0有正根,

令h(t)= 2t 2+(4 a +2)t + a 2

∵h(0)≥ 0,

解得

所以的取值范圍是.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的定義域是使得解析式有意義的x集合,如果對于定義域內(nèi)的任意實數(shù)x,函數(shù)值均為正,則稱此函數(shù)為“正函數(shù)”.

1)證明函數(shù)是“正函數(shù)”;

2)如果函數(shù)不是“正函數(shù)”,求正數(shù)a的取值范圍.

3)如果函數(shù)是“正函數(shù)”,求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校共有學(xué)生2000人,其中男生1100人,女生900人為了調(diào)查該校學(xué)生每周平均課外閱讀時間,采用分層抽樣的方法收集該校100名學(xué)生每周平均課外閱讀時間(單位:小時)

1)應(yīng)抽查男生與女生各多少人?

2)如圖,根據(jù)收集100人的樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均課外閱讀時間的頻率分布直方圖,其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為.若在樣本數(shù)據(jù)中有38名女學(xué)生平均每周課外閱讀時間超過2小時,請完成每周平均課外閱讀時間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“該校學(xué)生的每周平均課外閱讀時間與性別有關(guān)”.

男生

女生

總計

每周平均課外閱讀時間不超過2小時

每周平均課外閱讀時間超過2小時

總計

附:

0.100

0.050

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中正確的命題是(

A.標準差越小,則反映樣本數(shù)據(jù)的離散程度越大

B.在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量每增加1個單位時,則預(yù)報變量減少0.4個單位

C.對分類變量來說,它們的隨機變量的觀測值越小,有關(guān)系的把握程度越大

D.在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說明模型的擬合效果越好

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)).

(1)若不等式的解集為,求的取值范圍;

(2)當(dāng)時,解不等式;

(3)若不等式的解集為,若,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx=1-a0a≠1)是定義在(-∞+∞)上的奇函數(shù).

1)求a的值;

2)證明:函數(shù)fx)在定義域(-∞,+∞)內(nèi)是增函數(shù);

3)當(dāng)x∈(01]時,tfx≥2x-2恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,底面是邊長為的正三角形,,且,分別是中點,則異面直線所成角的余弦值為__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直四棱柱中,已知

1)求證:;

2)設(shè)上一點,試確定的位置,使平面,并說明理由.

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【題目】已知是橢圓的左、右焦點,點在橢圓上,線段軸的交點滿足.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)過點作不與軸重合的直線,設(shè)與圓相交于兩點,與橢圓相交于兩點,當(dāng)時,求的面積的取值范圍.

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