如程序框圖所示，已知集合A={x|框圖中輸出的x值}，B={y|框圖中輸出的y值}；當(dāng)x=1時，A∩B=（　�。�
A、∅B、{3}
C、{3，5}D、{1，3，5}
考點：程序框圖
專題：集合,算法和程序框圖
分析：執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的x，y的值，從而可得集合A，B，進而可求A∩B的值．
解答： 解：執(zhí)行程序框圖，有
x=1
y=1
x=2
輸出1，2
不滿足條件x＞5，y=3，x=3，輸出3，3
不滿足條件x＞5，y=5，x=4，輸出5，4
不滿足條件x＞5，y=9，x=5，輸出9，5
不滿足條件x＞5，y=17，x=6，輸出17，6
滿足條件x＞5，退出循環(huán)，結(jié)束．
從而可得A={2，3，4，5，6}，B={1，3，5，9，17}
故A∩B={3，5}
故選：C．
點評：本題主要考查了程序框圖和算法，集合的運算，屬于基本知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知α∈[
π
6
，
π
4
]，且關(guān)于x的方程x2sinα-xcosα+k=0有唯一實數(shù)解．
（Ⅰ）求實數(shù)k的取值范圍；
（Ⅱ）設(shè)該方程的唯一實數(shù)解為β，若α＜tβ恒成立，求實數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y2=2x的焦點到其準(zhǔn)線的距離是（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若對任意x∈[0，5]，不等式1+
m
4
x≤
2
4+x
≤1+
n
5
x恒成立，則一定有（　�。�
A、m≤
1
2
，n≥-
1
3
B、m≤-
1
2
，n≥-
1
3
C、m≤-
1
2
，n≥
1
3
D、m＜-
1
2
，n＞-
1
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（logax）=
a
a2-1
（x-
1
x
）（a＞0，且a≠1）
（1）求f（x）的解析式；
（2）判斷并證明f（x）的奇偶性與單調(diào)性；
（3）若不等式f（3t2-1）+f（4t-k）＞0對任意t∈[1，3]都成立，求實數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）為二次函數(shù)，且滿足f（1）=1，f（x）有兩個零點為0和2，設(shè)F（x）=
f(x)，x≥0
f(-x)，x＜0

（1）求函數(shù)f（x）和F（x）的解析式；
（2）在答卷給定的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)F（x）的圖象；（不需列表）
（3）根據(jù)圖象討論關(guān)于x的方程F（x）-k=0（k∈R）根的個數(shù)（只需寫出結(jié)果，不要解答過程）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在右圖的正方形中隨機撒一粒黃豆，則它落到陰影部分的概率是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（1，0），
b
=（x，
3-(x-2)2
），設(shè)
a
，
b
的夾角為θ，則cosθ的值域為（　�。�
A、[
1
2
，1]
B、[0，
1
2
]
C、[0，
3
2
]
D、[
3
2
，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)系xoy中，以原點為極點，x軸為非負半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，已知圓C與直線l的方程分別為：ρ=2sinθ，
x=x0+
2
t
y=
2
t
（t為參數(shù)）．若圓C被直線l平分，則x0的值為
 
．

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同步練習(xí)冊答案