【題目】如圖,某公園有三條觀光大道AB,BC,AC圍成直角三角形,其中直角邊BC=200m,斜邊AB=400m,現(xiàn)有甲、乙、丙三位小朋友分別在AB,BC,AC大道上嬉戲,所在位置分別記為點D,E,F(xiàn).
(1)若甲、乙都以每分鐘100m的速度從點B出發(fā)在各自的大道上奔走,到大道的另一端時即停,乙比甲遲2分鐘出發(fā),當乙出發(fā)1分鐘后,求此時甲乙兩人之間的距離;
(2)設∠CEF=θ,乙丙之間的距離是甲乙之間距離的2倍,且∠DEF= ,請將甲乙之間的距離y表示為θ的函數(shù),并求甲乙之間的最小距離.
【答案】
(1)解:由題意,BD=300,BE=100,
△ABC中,cosB= ,B= ,
△BDE中,由余弦定理可得DE= =100 m;
(2)解:由題意,EF=2DE=2y,∠BDE=∠CEF=θ.
△CEF中,CE=EFcos∠CEF=2ycosθ
△BDE中,由正弦定理可得 = ,
∴y= = ,0 ,
∴θ= ,ymin=50 m.
【解析】(1)先在△ABC中求出B,再在△BDE中利用余弦定理可得DE,從而可得此時甲乙兩人之間的距離;(2)先在△CEF中求出CE,再在△BDE中利用正弦定理可得甲乙之間的距離y表示為θ的函數(shù),進而利用輔助角公式和三角函數(shù)的性質可得甲乙之間的最小距離.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)獨游戲越來越受人們喜愛,今年某地區(qū)科技館組織數(shù)獨比賽,該區(qū)甲、乙、丙、丁四所學校的學生積極參賽,參賽學生的人數(shù)如表所示:
中學 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
人數(shù) | 30 | 40 | 20 | 10 |
為了解參賽學生的數(shù)獨水平,該科技館采用分層抽樣的方法從這四所中學的參賽學生中抽取30名參加問卷調查.
(Ⅰ)問甲、乙、丙、丁四所中學各抽取多少名學生?
(Ⅱ)從參加問卷調查的30名學生中隨機抽取2名,求這2名學生來自同一所中學的概率;
(Ⅲ)在參加問卷調查的30名學生中,從來自甲、丙兩所中學的學生中隨機抽取2名,用X表示抽得甲中學的學生人數(shù),求X的分布列.
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【題目】已知數(shù)列{an},{bn}滿足2Sn=(an+2)bn , 其中Sn是數(shù)列{an}的前n項和.
(1)若數(shù)列{an}是首項為 ,公比為﹣ 的等比數(shù)列,求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)若bn=n,a2=3,求證:數(shù)列{an}滿足an+an+2=2an+1 , 并寫出數(shù)列{an}的通項公式;
(3)在(2)的條件下,設cn= , 求證:數(shù)列{cn}中的任意一項總可以表示成該數(shù)列其他兩項之積.
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【題目】已知四邊形ABCD內接于圓O
(1)若AB=2,BC=6,CD=4,AC=8,求BD
(2)若AC=,BC=+1,∠ADB=,求AD2+DC2的取值范圍
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【題目】已知向量 =(cosx,sinx), =(3,﹣ ),x∈[0,π].
(1)若 ∥ ,求x的值;
(2)記f(x)= ,求f(x)的最大值和最小值以及對應的x的值.
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【題目】已知圓M的圓心M在y軸上,半徑為1.直線l:y=2x+2被圓M所截得的弦長為 ,且圓心M在直線l的下方.
(1)求圓M的方程;
(2)設A(t,0),B(t+5,0)(﹣4≤t≤﹣1),若AC,BC是圓M的切線,求△ABC面積的最小值.
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【題目】空氣質量問題,全民關注,有需求就有研究,某科研團隊根據(jù)工地常用高壓水槍除塵原理,制造了霧霾神器﹣﹣﹣霧炮,雖然霧炮不能徹底解決問題,但是能在一定程度上起到防霾、降塵的作用,經(jīng)過測試得到霧炮降塵率的頻率分布直方圖:
若降塵率達到18%以上,則認定霧炮除塵有效.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計霧炮除塵有效的概率;
(2)現(xiàn)把A市規(guī)劃成三個區(qū)域,每個區(qū)域投放3臺霧炮進行除塵(霧炮之間工作互不影響),若在一個區(qū)域內的3臺霧炮降塵率都低于18%,則需對該區(qū)域后期追加投入20萬元繼續(xù)進行治理,求后期投入費用的分布列和期望.
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【題目】銳角△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且tanA﹣tanB= (1+tanAtanB).
(Ⅰ)若c2=a2+b2﹣ab,求角A、B、C的大。
(Ⅱ)已知向量 =(sinA,cosA), =(cosB,sinB),求|3 ﹣2 |的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別為△ABC中角A,B,C的對邊,函數(shù) 且f(A)=5.
(1)求角A的大。
(2)若a=2,求△ABC面積的最大值.
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