有一問(wèn)題的算法是
第一步,令i=1,S=0.
第二步,若i≤100成立,則執(zhí)行第三步;否則,輸出S,結(jié)束算法.
第三步,S=S+i.
第四步,i=i+1,返回第二步.
則輸出的結(jié)果是   
【答案】分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出S=1+2+…+100的值.
解答:解:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是累加并輸出S=1+2+…+100的值并輸出.
∵S=1+2+…+100=5050.
故答案為:5050.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫(xiě)程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•增城市模擬)有一問(wèn)題的算法是
第一步,令i=1,S=0.
第二步,若i≤100成立,則執(zhí)行第三步;否則,輸出S,結(jié)束算法.
第三步,S=S+i.
第四步,i=i+1,返回第二步.
則輸出的結(jié)果是
5050
5050

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

下列對(duì)算法的理解不正確的是

[  ]

A.算法有一個(gè)共同特點(diǎn)就是對(duì)一類問(wèn)題都有效(而不是個(gè)別問(wèn)題)

B.算法要求是一步步執(zhí)行,第一步都能得到惟一的結(jié)果

C.算法一般是機(jī)械的,有時(shí)要進(jìn)行大量重復(fù)的計(jì)算,它的優(yōu)點(diǎn)是一種通法

D.任何問(wèn)題都可以用算法來(lái)解決

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有一問(wèn)題的算法是
第一步,令i=1,S=0.
第二步,若i≤100成立,則執(zhí)行第三步;否則,輸出S,結(jié)束算法.
第三步,S=S+i.
第四步,i=i+1,返回第二步.
則輸出的結(jié)果是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省廣州市增城市高中畢業(yè)班調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

有一問(wèn)題的算法是
第一步,令i=1,S=0.
第二步,若i≤100成立,則執(zhí)行第三步;否則,輸出S,結(jié)束算法.
第三步,S=S+i.
第四步,i=i+1,返回第二步.
則輸出的結(jié)果是   

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