設(shè)集合M={x|x≥-1}，N={x|x≤k}，若M∩N≠￠，則k的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，-1]
B、[-1，+∞）
C、（-1，+∞）
D、（-∞，-1）
考點(diǎn)：交集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：直接由已知集合結(jié)合若M∩N≠￠得到k的范圍．
解答： 解：∵M(jìn)={x|x≥-1}，N={x|x≤k}，
若M∩N≠￠，
則k≥-1．
∴k的取值范圍是[-1，+∞）．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了交集及其運(yùn)算，考查了集合間的關(guān)系，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A={y|y=-1+x-2x2}，若m∈A，則必有（　　）
A、m∈{正有理數(shù)}
B、m∈{負(fù)有理數(shù)}
C、m∈{正實(shí)數(shù)}
D、m∈{負(fù)實(shí)數(shù)}

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“＜”或“＞”號(hào)填空：0.30.8
 
0.30.7．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列算法：
第一步，輸入x的值．
第二步，當(dāng)x＞4時(shí)，計(jì)算y=x+2；否則執(zhí)行下一步．
第三步，計(jì)算y=
4-x
．
第四步，輸出y．
當(dāng)輸入x=0時(shí)，輸出y=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=
x-5，(x≥6)
2x-4，(x＜6)
，則f（3）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合M={1，2，3}的非空真子集個(gè)數(shù)是（　�。�
A、6B、7C、8D、9

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知如圖，在四棱錐S-ABCD中，底面ABCD是菱形，AC與BD的交點(diǎn)為O，SO⊥平面ABCD，E為側(cè)棱SC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．
（1）求證：平面SAC⊥平面BDE；
（2）若E為SC的中點(diǎn)，求證：SA∥平面BDE；
（3）若E為SC的中點(diǎn)，AB=SO=a，∠BAD=60°，求三棱錐S-BDE的體積．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知橢圓
x2
m
+
y2
m-1
=1（2≤m≤5），過其左焦點(diǎn)且斜率為1的直線與橢圓及其準(zhǔn)線交于A、B、C、D，設(shè)f （m）=||AB|-|CD||． 
（1）求直線AB的方程；
（2）求f（m）的解析式；
（3）求f（m）的最大、最小值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a≠0），已知|x|≤1時(shí)，|f（x）|≤1，證明：|x|≤2時(shí)，|f（x）|≤7．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案