已知點(diǎn)A(-2,3)、B(3,2)、P(0,-2),直線l過(guò)點(diǎn)P且與線段AB有公共點(diǎn),用幾何畫(huà)板來(lái)演示此過(guò)程,并求l的斜率k的變化范圍.

【探究】  如圖,用幾何畫(huà)板來(lái)演示直線的變化過(guò)程,直線l是一簇繞點(diǎn)P轉(zhuǎn)動(dòng)而成的直線,點(diǎn)A和點(diǎn)B是它的兩個(gè)極端位置.l以PB的位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到PA的位置的過(guò)程中,其傾斜角從銳角α1連續(xù)變大到鈍角α2,其斜率從tanα1(正數(shù))逐漸增大到+∞,又從-∞逐漸增大到tanα2(負(fù)數(shù)).

同時(shí),因?yàn)閗PB=,kPA=,

且l與線段AB有公共點(diǎn).

所以,斜率k的變化范圍是(-∞,]∪[,+∞)

【規(guī)律總結(jié)】 本題是數(shù)形結(jié)合的思想方法在斜率中的應(yīng)用,將直線l的轉(zhuǎn)動(dòng)與其斜率之間的變化聯(lián)系起來(lái),由“形”中觀察l與AB有無(wú)交點(diǎn),得到直線l的斜率變化范圍,這是十分重要的一種數(shù)學(xué)方法.請(qǐng)認(rèn)真體會(huì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(2,3),C(0,1),且AB=-2,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為        .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(2,3),B(-2,6),C(6,6),D(10,3),則以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是(    )

A.菱形                      B.鄰邊不等的平行四邊形

C.梯形                      D.不能構(gòu)成平行四邊形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(-2,3)、B(3,2)、P(0,-2),直線l過(guò)點(diǎn)P且與線段AB有公共點(diǎn),用幾何畫(huà)板來(lái)演示此過(guò)程,并求l的斜率k的變化范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(2,3),B(5,4),C(7,10),若(λ∈R),試求λ為何值時(shí),點(diǎn)P在第一、三象限的角平分線上?點(diǎn)P在第三象限內(nèi)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案