【探究】 如圖,用幾何畫(huà)板來(lái)演示直線的變化過(guò)程,直線l是一簇繞點(diǎn)P轉(zhuǎn)動(dòng)而成的直線,點(diǎn)A和點(diǎn)B是它的兩個(gè)極端位置.l以PB的位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到PA的位置的過(guò)程中,其傾斜角從銳角α1連續(xù)變大到鈍角α2,其斜率從tanα1(正數(shù))逐漸增大到+∞,又從-∞逐漸增大到tanα2(負(fù)數(shù)).
同時(shí),因?yàn)閗PB=,kPA=,
且l與線段AB有公共點(diǎn).
所以,斜率k的變化范圍是(-∞,]∪[,+∞)
【規(guī)律總結(jié)】 本題是數(shù)形結(jié)合的思想方法在斜率中的應(yīng)用,將直線l的轉(zhuǎn)動(dòng)與其斜率之間的變化聯(lián)系起來(lái),由“形”中觀察l與AB有無(wú)交點(diǎn),得到直線l的斜率變化范圍,這是十分重要的一種數(shù)學(xué)方法.請(qǐng)認(rèn)真體會(huì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)A(2,3),B(-2,6),C(6,6),D(10,3),則以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是( )
A.菱形 B.鄰邊不等的平行四邊形
C.梯形 D.不能構(gòu)成平行四邊形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)A(-2,3)、B(3,2)、P(0,-2),直線l過(guò)點(diǎn)P且與線段AB有公共點(diǎn),用幾何畫(huà)板來(lái)演示此過(guò)程,并求l的斜率k的變化范圍.
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