如圖,已知矩形ABCD,PA⊥平面AC于點(diǎn)A,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn).
(1)求證:MN⊥AB;
(2)若平面PDC與平面ABCD所成的二面角為θ,能否確定θ,使得直線(xiàn)MN是異面直線(xiàn)AB與PC的公垂線(xiàn)?若能確定,求出θ的值;若不能確定,說(shuō)明理由
證明:(1)取CD的中點(diǎn)K,連MK、NK, ∵AM=BM,DK=CK,∴MK=AD,且MK∥AD. ∵AB⊥AD,∴AB⊥MK. ∵PA⊥平面ABCD,AB⊥AD, ∴PD⊥AB.∵PN=CN,DK=CK, ∴NK∥PD.∴AB⊥NK,又MK∩NK=K, ∴AB⊥平面MNK,∴AB⊥MN. (2)解:由(1)得MN⊥AB,故MN為AB和PC的公垂線(xiàn)當(dāng)且僅當(dāng)MN⊥PC. ∵PN=CN,∴MN⊥PCPM=CM ① ∵AM=BM,∴①PA=BC. 、 ∵BC=AD,∴②PA=AD. 又∵PA⊥平面ABCD,AD⊥CD, ∴PD⊥CD.∴∠ADP為二面角A—CD—P的平面角. 從而PA=AD△PAD為等腰直角三角形∠ADP=, ∴存在θ=使MN為AB與PC的公垂線(xiàn). |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:名師指點(diǎn)學(xué)高中課程 數(shù)學(xué) 高二(下) 題型:044
如圖,已知在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,沿對(duì)角線(xiàn)AC將△ABC折起,使B點(diǎn)在平面ADC內(nèi)的射影恰好落在AD上,求:
(1)異面直線(xiàn)AB與CD成的角;
(2)異面直線(xiàn)AB與CD的距離;
(3)二面角B-AC-D的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆安徽省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB、
PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:EF⊥CD;
(3)若ÐPDA=45°求EF與平面ABCD所成的角的大。
【解析】本試題主要考查了線(xiàn)面平行和線(xiàn)線(xiàn)垂直的運(yùn)用,以及線(xiàn)面角的求解的綜合運(yùn)用
第一問(wèn)中,利用連AC,設(shè)AC中點(diǎn)為O,連OF、OE在△PAC中,∵ F、O分別為PC、AC的中點(diǎn) ∴ FO∥PA …………①在△ABC中,∵ E、O分別為AB、AC的中點(diǎn) ∴ EO∥BC ,又 ∵ BC∥AD ∴ EO∥AD …………②綜合①、②可知:平面EFO∥平面PAD∵ EF Ì 平面EFO ∴ EF∥平面PAD.
第二問(wèn)中在矩形ABCD中,∵ EO∥BC,BC⊥CD ∴ EO⊥CD 又 ∵ FO∥PA,PA⊥平面AC ∴ FO⊥平面AC∴ EO為EF在平面AC內(nèi)的射影 ∴ CD⊥EF.
第三問(wèn)中,若ÐPDA=45°,則 PA=AD=BC ∵ EOBC,F(xiàn)OPA
∴ FO=EO 又∵ FO⊥平面AC∴ △FOE是直角三角形 ∴ ÐFEO=45°
證:連AC,設(shè)AC中點(diǎn)為O,連OF、OE(1)在△PAC中,∵ F、O分別為PC、AC的中點(diǎn)∴ FO∥PA …………① 在△ABC中,∵ E、O分別為AB、AC的中點(diǎn) ∴ EO∥BC ,又 ∵ BC∥AD ∴ EO∥AD …………②綜合①、②可知:平面EFO∥平面PAD
∵ EF Ì 平面EFO ∴ EF∥平面PAD.
(2)在矩形ABCD中,∵ EO∥BC,BC⊥CD∴ EO⊥CD 又 ∵ FO∥PA,PA⊥平面AC ∴ FO⊥平面AC ∴ EO為EF在平面AC內(nèi)的射影 ∴ CD⊥EF.
(3)若ÐPDA=45°,則 PA=AD=BC ∵ EOBC,F(xiàn)OPA
∴ FO=EO 又 ∵ FO⊥平面AC ∴ △FOE是直角三角形 ∴ ÐFEO=45°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
在A、B、C、D四小題中只能選做2題,每小題10,共計(jì)20分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域作答。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
A、選修4-1:幾何證明選講
如圖,已知梯形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,AD//BC,過(guò)C作該圓的切線(xiàn),交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,求證:ΔABC∽ΔEDC。
B、選修4-2:矩形與變換
已知 為矩陣屬于λ的一個(gè)特征向量,求實(shí)數(shù)a,λ的值及A2。
C、選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xoy中,曲線(xiàn)C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),曲線(xiàn)D的參數(shù)方程為,(t為參數(shù))。若曲線(xiàn)C、D有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
D、選修4-5:不等式選講
已知a,b都是正實(shí)數(shù),且ab=2。求證:(1+2a)(1+b)≥9。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知幾何體ABC-DEF中,△ABC及△DEF都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,四邊形ABEF為矩形,且CD=AF+2,CD//AF,O為AB中點(diǎn).
(1)求證:AB⊥平面DCO
(2)若M為CD中點(diǎn),AF=x,則當(dāng)x取何值時(shí),使AM與平面ABEF所成角為45°?
試求相應(yīng)的x值的.
(3)求該幾何體在(2)的條件下的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
在A、B、C、D四小題中只能選做2題,每小題10,共計(jì)20分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域作答。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
A、選修4-1:幾何證明選講
如圖,已知梯形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,AD//BC,過(guò)C作該圓的切線(xiàn),交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,求證:ΔABC∽ΔEDC。
B、選修4-2:矩形與變換
已知為矩陣屬于λ的一個(gè)特征向量,求實(shí)數(shù)a,λ的值及A2。
C、選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xoy中,曲線(xiàn)C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),曲線(xiàn)D的參數(shù)方程為,(t為參數(shù))。若曲線(xiàn)C、D有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
D、選修4-5:不等式選講
已知a,b都是正實(shí)數(shù),且ab=2。求證:(1+2a)(1+b)≥9。
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