已知函數(shù)f(logax)=
a
a2-1
(x-x-1)
,其中a>0且a≠1.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式,并判斷其奇偶性和單調(diào)性;
(2)對(duì)于函數(shù)f(x),當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),f(1-m)+f(1-m2)<0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)當(dāng)x∈(-∞,2)時(shí),f(x)-6的值恒為負(fù)數(shù),求函數(shù)a的取值范圍.
(1)由f(logax)=
a
a2-1
(x-x-1)
,得f(x)=
a
a2-1
(ax-a-x)
,…2’
因?yàn)槎x域?yàn)镽,
f(-x)=
a
a2-1
(a-x-ax)
=-f(x)
所以f(x)為奇函數(shù),…4’
因?yàn)?span mathtag="math" >f′(x)=
a•lna
a2-1
(ax+a-x),
當(dāng)0<a<1及a>1時(shí),f′(x)>0,
所以f(x)為R上的單調(diào)增函數(shù);…6’
(2)由f(1-m)+f(1-m2)<0,得f(1-m)<-f(1-m2)=f(m2-1),,
又x∈(-1,1),則-1<1-m<1-m2<1,得1<m<
2
;…10’
(3)因?yàn)閒(x)為R上的單調(diào)增函數(shù),所以當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)-6的值恒為負(fù)數(shù),
所以f(x)-6<0恒成立,
則f(2)-6=
a
a2-1
(a2-a-2)-6
≤0,…12’
整理得a2-6a+1≤0,所以3-2
2
≤a≤3+2
2
,
又a>0且a≠1,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是[3-2
2
,1)∪(1,≤3+2
2
].…14’
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(ax-1) (a>0且a≠1)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若0<a<1,判斷f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(x2-ax+2)在(2,+∞)上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
1<a≤3
1<a≤3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(ax-1),其中a>0且a≠1.
(1)證明函數(shù)f(x)的圖象在y軸的一側(cè);
(2)當(dāng)0<a<1時(shí),判斷函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性,并加以證明;
(3)求函數(shù)y=f(2x)與y=f-1(x)的圖象的公共點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)g(x)=loga(1-x)(其中a>1)
(1)求函數(shù)f(x)+g(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)f(x)-g(x)的奇偶性,并予以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(ax-1)(a>0且a≠1),
(1)求f(x)的定義域;  
(2)討論f(x)函數(shù)的增減性.

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