中,點(diǎn)M在AB上且,點(diǎn)N在AC上,聯(lián)結(jié)MN,使△AMN與原三角形相似,則AN=___________
解析試題分析:因?yàn)锳B=9,AC=6,AM=3,
若△AMN∽△ABC,則,即解得AN=2;
若△AMN∽△ACB,則,即解得AN=;
故AN=2或.
考點(diǎn):本小題主要考查相似三角形性質(zhì)的應(yīng)用.
點(diǎn)評(píng):本小題可能有兩種相似情況,所以有兩組解,不要漏解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
是圓O的直徑,為圓O上一點(diǎn),過(guò)作圓O的切線(xiàn)交延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),若DC=2,BC=1,則 .
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(幾何證明選講選做題) 如圖圓的直徑,是的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn) 作圓的切線(xiàn),切點(diǎn)為,連接,若,則 .
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(幾何證明4-1)已知⊙O1和⊙O2交于點(diǎn)C和D,⊙O1上的點(diǎn)P處的切線(xiàn)交⊙O2于A、B點(diǎn),交直線(xiàn)CD于點(diǎn)E,M是⊙O2上的一點(diǎn),若PE=2,EA=1,AMB=30o,那么⊙O2的半徑為 ;
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如圖,直徑AB=2,C是圓O上的一點(diǎn),連接BC并延長(zhǎng)至D, 使|CD|=|BC|,若AC與OD的交點(diǎn)P,,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖:PA為圓的切線(xiàn),A為切點(diǎn),割線(xiàn)PBC過(guò)圓心O,PA=10,PB=5,則AC長(zhǎng)為
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如圖, 在圓內(nèi)接梯形ABCD中, AB//DC, 過(guò)點(diǎn)A作圓的切線(xiàn)與CB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E. 若AB =" AD" =" 5," BE =" 4," 則弦BD的長(zhǎng)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,過(guò)正方形中心O 的直線(xiàn)MN分別交
正方形的邊AB,CD于點(diǎn)M,N,則當(dāng)取最小值時(shí),CN= ▲
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