三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a、b、c成等差數(shù)列,且a、c、b成等比數(shù)列,求a:b:c.
分析:根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可以得出2b=a+c,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)可以得出c2=ab,兩式聯(lián)立便可求出a:b:c.
解答:解:∵a、b、c成等差數(shù)列,
∴2b=a+c①(2分)
又∵a、b、c成等比數(shù)列,
∴c2=ab②,..(2分)
①②聯(lián)立解得a=-2c或a=c(舍去),b=-
c
2
,(4分)
∴a:b:c=(-2c):(-
c
2
):c=-4:-1:2(4分)
點(diǎn)評:本題考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì),考查了學(xué)生的計(jì)算能力,解題時(shí)注意整體思想和轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a,b,c成等差數(shù)列,且a,c,b成等比數(shù)列,則a:b:c=
4:1:(-2)
4:1:(-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a,b,c成等差數(shù)列,且a,c,b成等比數(shù)列,則a∶b∶c=(  )

A.4∶1∶(-2)                B.4∶1∶2

C.4∶1∶(-2) 或 4∶1∶2     D.4∶(-1)∶2

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《第2章 數(shù)列》2010年單元測試卷(育才中學(xué))(解析版) 題型:解答題

三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a、b、c成等差數(shù)列,且a、c、b成等比數(shù)列,求a:b:c.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省徐州一中高三數(shù)學(xué)提優(yōu)練習(xí)(15)(解析版) 題型:解答題

三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a、b、c成等差數(shù)列,且a、c、b成等比數(shù)列,求a:b:c.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案