科目:高中數學 來源:2012-2013學年江西南昌市高三第二次模擬測試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
右表是一個由正數組成的數表,數表中各行依次成等差數列,各列依次成等比數列,且公比都相等,已知
(1)求數列的通項公式;
(2)設求數列的前項和。
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
右表是一個由正數組成的數表,數表中各行依次成等差數列,各列依次成等比數列,且公比都相等,已知
(1)求數列的通項公式;
(2)設求數列的前項和。
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科目:高中數學 來源:2014屆黑龍江省高二下學期期末考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知某池塘養(yǎng)殖著鯉魚和鯽魚,為了估計這兩種魚的數量,養(yǎng)殖者從池塘中捕出兩種魚各只,給每只魚做上不影響其存活的標記,然后放回池塘,待完全混合后,再每次從池塘中隨機的捕出只魚,記錄下其中有記號的魚的數目,立即放回池塘中。這樣的記錄做了次,并將記錄獲取的數據做成以下的莖葉圖。
(Ⅰ)根據莖葉圖計算有記號的鯉魚和鯽魚數目的平均數,并估計池塘中的鯉魚和鯽魚的數量;
(Ⅱ)為了估計池塘中魚的總重量,現從中按照(Ⅰ)的比例對條魚進行稱重,據稱重魚的重量介于(單位:千克)之間,將測量結果按如下方式分成九組:第一組、第二組;……,第九組。右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分。
①估計池塘中魚的重量在千克以上(含千克)的條數;
②若第二組、第三組、第四組魚的條數依次成公差為的等差數列,請將頻率分布直方圖補充完整;
③在②的條件下估計池塘中魚的重量的眾數、中位數及估計池塘中魚的總重量;
(Ⅲ)假設隨機地從池塘逐只有放回的捕出只魚中出現鯉魚的次數為,求的數學期望。
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分16分)本題共有3個小題,第1小題滿分各4分,第2、3小題滿分各6分.
已知等差數列中,公差,其前項和為,且滿足,.
(1)求數列的通項公式;
(2)設由()構成的新數列為,求證:當且僅當時,數列是等差數列;
(3)對于(2)中的等差數列,設(),數列的前項和為,現有數列,(),
求證:存在整數,使對一切都成立,并求出的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
右表是一個由正數組成的數表,數表中各行依次成等差數列,各列依次成等比數列,且公比都相等,已知
(1)求數列{}的通項公式;
(2)設求數列{的前n項和.
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