已知全集I={1,2,3,4,5},集合A={1,2,3},且A∩B={2,3},則滿足條件的B集合的個數(shù)為
 
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:計(jì)算題,集合
分析:由全集I={1,2,3,4,5},集合A={1,2,3},且A∩B={2,3}可知,1∉B,2、3∈B,故只有4、5兩個數(shù)可在或不在集合B中,由子集個數(shù)公式可得.
解答: 解:∵全集I={1,2,3,4,5},集合A={1,2,3},且A∩B={2,3},
∴1∉B,2、3∈B,故只有4、5兩個數(shù)可在或不在集合B中,
∴滿足條件的B集合的個數(shù)為22=4.
故答案為:4.
點(diǎn)評:本題考查了集合的運(yùn)算與集合的子集個數(shù)的判斷,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四棱錐P-ABCD中,ABCD為平行四邊形,PA⊥底面ABCD,∠BAC=30°,PA=BD,
3
AB=2AD.
(1)證明:平面PAD⊥平面PBD;
(2)求二面角D-PC-B的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的圖象如圖所示,若函數(shù)g(x)與函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)P(
π
4
,1)對稱,求函數(shù)g(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果定義在R上的函數(shù)f(x)對任意兩個不等的實(shí)數(shù)x1,x2都有x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1),則稱函數(shù)f(x)為“Z函數(shù)”給出函數(shù):
①y=-x3+1,②y=3x-2sinx-2cosx③y=
ln|x|,x≠0
0,x=0
④y=
x2+4x,x≥0
-x2+x,x<0

以上函數(shù)為“Z函數(shù)”的序號為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E1
x2
a2
+
y2
b2
=1,E2
x2
a2
+
y2
b2
=2,過E1上第一象限上一點(diǎn)P作E1的切線,交于E2于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)已知x2+y2=r2上一點(diǎn)P(x0,y0),則過點(diǎn)P(x0,y0)的切線方程為xx0+yy0=r2.類比此結(jié)論,寫出橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1在其上一點(diǎn)P(x0,y0)的切線方程,并證明;
(Ⅱ)求證:|AP|=|BP|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)的定義域?yàn)閇1,2].
(1)求f(2x+1)的定義域;
(2)求g(x)=f(1+x)+f(2-x)的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=lg32,b=20.3,c=lg0.54,則a,b,c大小關(guān)系為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

距離為3的兩個光源A,B的強(qiáng)度分別為a,b,(a>0,b>0,),以AB為直徑的圓上一點(diǎn)p(P與A,B均不重合)的照度與光源的強(qiáng)度成正比,并且與光源的距離平方成反比,比例系數(shù)為k,(k>0),設(shè)AP=x.
(1)試求點(diǎn)P的照度I(x)關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)x取何值時(shí),點(diǎn)P的照度最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線2x+y+4=0與x-y-1=0的交點(diǎn)為A,又已知點(diǎn)B(m,2),求直線AB的斜率,并指出直線AB的傾斜角的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案