A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
分析 利用階乘定義直接求解.
解答 解:根據(jù)題意,依次分析四個(gè)命題可得:
對(duì)于①,(2017!!)(2018!!)=(1•3•5•7…2015•2017)•(2•4•6•8…2016•2018)=2018×2017×…×3×2×,故①正確;
對(duì)于②,2018!!=2•4•6•8•10…2016•2018=21009(1•2•3•4…1009)=21009×1009×1008×…×3×2×1,故②正確;
對(duì)于③,2017!!=2017×2015×2013×…×3×1,其個(gè)位數(shù)字與1×3×5×7×9的個(gè)位數(shù)字相同,故其個(gè)位數(shù)字為5,則③正確;
對(duì)于④,2018!!=2•4•6•8…2008•2010•2012•2014•2016•2018,其中含有2010,故個(gè)位數(shù)字為0,故④正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查推理能力,考查進(jìn)行簡單的合情推理,考查學(xué)生分析解決問題的能力,考查新定義型問題的求解思路與方法,理解透徹新定義的含義是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\vec a$+$\frac{3}{4}$$\vec b$ | B. | $\frac{1}{4}$ $\vec a$+$\frac{3}{4}$$\vec b$ | C. | $\frac{1}{4}$ $\vec a$+$\frac{1}{4}$$\vec b$ | D. | $\frac{3}{4}$ $\vec a$+$\frac{1}{4}$$\vec b$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ↓→ | B. | →↑ | C. | ↑→ | D. | →↓ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{15+\sqrt{17}}}{2}$ | B. | $\frac{{13+\sqrt{17}}}{2}$ | C. | $\frac{{11+\sqrt{17}}}{2}$ | D. | $\frac{{9+\sqrt{17}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 越大 | B. | 越小 | ||
C. | 不變 | D. | 可能越大也可能越小 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$a 2 | B. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$a 2 | C. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$a 2 | D. | $\sqrt{6}$a 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一列 | B. | 第二列 | C. | 第三列 | D. | 第四列 |
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