已知
a
,
b
分別是直線m,l的方向向量,
n1
,
n2
分別是平面α,β的一個法向量,給出下列命題
①若l⊥α,m∥α,則
a
b

②若m∥l,l?α,則
a
n1

③若α⊥β,m?α,l?β,則
a
b

④若m⊥l,m?α,l?β,則
n1
n2
,
其中正確的是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:空間位置關(guān)系與距離,簡易邏輯
分析:①利用線面垂直的性質(zhì)定理即可得出;
②利用線面垂直的性質(zhì)定理即可得出;
③利用面面垂直的性質(zhì)定理即可得出;
④利用線面垂直的判定定理即可得出.
解答: 解:①若l⊥α,m∥α,則l⊥m,∴
a
b
,正確;
②若m∥l,l?α,又
n1
⊥α
,則
a
n1
,正確;
③若α⊥β,m?α,l?β,則
a
b
不一定正確;
④若m⊥l,m?α,l?β,利用線面垂直的判定定理可得:
n1
n2
,正確.
其中正確的是①②④.
故選:C.
點評:本題考查了線面垂直的判定定理與性質(zhì)定理、線線垂直的判定與性質(zhì),考查了推理能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知中心在原點,左、右頂點A1、A2在x軸上,離心率為e1=
21
3
的雙曲線C1經(jīng)過點P(6,6).
(1)求雙曲線C1的標準方程;
(2)若橢圓C2以A1、A2為左、右焦點,離心率為e2,且e1、e2為方程x2+mx+
21
5
=0的兩實根,求橢圓C2的標準方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)p:函數(shù)f(x)=lg(ax2-4x+a)的定義域為R;q:設(shè)
a
=(2x2+x  ,-1),
b
=(1  , ax+2)
,不等式
a
b
>0
對?x∈(-∞,-1)上恒成立,如果命題“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次不等式(a-2)x2+2
b-1
x+1>0的解集為R,若a≤4,則
a2+2ab
a2+b2
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點A(1,0)的直線a被圓x2+y2=1截得的弦長為
3
,求直線a的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式:
1
C
3
n
-
1
C
4
n
2
C
5
n

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算機常用的十六進制是逢16進1的計數(shù)制,采用數(shù)字0-9和字母A-F共16個計數(shù)符號,這些計數(shù)符號與十進制的數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系如下表:
十六進制0123456789ABCDEF
十進制0123456789101112131415
例如:十進制中的42=16×2+10,可用十六進制表示為2A;在十六進制中,C+D=19等由上可知,在十六進制中,2×9=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某企業(yè)的資金每一年都比上一年分紅后的資金增加一倍,并且每年年底固定給股東們分紅500萬元.該企業(yè)2008年年底分紅后的資金為1000萬元,
(1)求該企業(yè)2012年年底分紅后的資金;
(2)求該企業(yè)到哪一年年底分紅后的資金超過32500萬元.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正項數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=2,又{
anan+1
}是以
1
2
為公比的等比數(shù)列,則使得不等式
1
a1
+
1
a2
+…+
1
a2n+1
>2014成立的最小整數(shù)n為
 

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