已知等差數(shù)列{xn},Sn是{xn}的前n項(xiàng)和,且x3=5,S5+x5=34.
(1)求{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),Tn是{an}的前n項(xiàng)和,方程Sn+Tn=2008是否有解?說(shuō)明理由;
(3)是否存在正數(shù)λ,對(duì)任意的正整數(shù)n,不等式λxn-4Sn<228恒成立?若存在,求出λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)由x3=5,S5+x5=34,能推導(dǎo)出x1=1,d=2,由此能求出{xn}的通項(xiàng)公式.
(2)由,知,所以,則方程Sn+Tn=2008為:.由此能導(dǎo)出方程Sn+Tn=2008無(wú)解.
(3)λ(2n-1)-4n2<228,.由于,所以0<λ<28.
解答:解:(1)由x3=5,S5+x5=34,
所以------------------------------------------(4分)
(2),則---(5分)  --(6分)
則方程Sn+Tn=2008為:
令:,則f(n)單調(diào)遞增----------------------------------------(8分)
當(dāng)n≤44時(shí),
當(dāng)n≥45時(shí),所以方程無(wú)解.---------------(10分)
(3)λ(2n-1)-4n2<228,-------------------------------------------(12分)
----------------------------------------------------------------(14分),
由于,所以0<λ<28--------------------------------------------(16分)
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列與不等式的綜合運(yùn)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{xn},Sn是{xn}的前n項(xiàng)和,且x3=5,S5+x5=34.
(1)求{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)an=(
1
3
)n
,Tn是{an}的前n項(xiàng)和,是否存在正數(shù)λ,對(duì)任意正整數(shù)n,k,不等式Tn
x
2
k
λ2
恒成立?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)判斷方程sin2xn+xncosxn+1=Sn是否有解,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•浦東新區(qū)二模)已知等差數(shù)列{xn},Sn是{xn}的前n項(xiàng)和,且x3=5,S5+x5=34.
(1)求{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)an=(
13
)n
,Tn是{an}的前n項(xiàng)和,方程Sn+Tn=2008是否有解?說(shuō)明理由;
(3)是否存在正數(shù)λ,對(duì)任意的正整數(shù)n,不等式λxn-4Sn<228恒成立?若存在,求出λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù) f (x) = x3 -(l-3)x2 -(l +3)x + l -1(l > 0)在區(qū)間[n, m]上為減函數(shù),記m的最大值為m0,n的最小值為n0,且滿足m0-n0 = 4.

(1)求m0,n0的值以及函數(shù)f (x)的解析式;

(2)已知等差數(shù)列{xn}的首項(xiàng).又過(guò)點(diǎn)A(0, f (0)),B(1, f (1))的直線方程為y=g(x).試問(wèn):在數(shù)列{xn}中,哪些項(xiàng)滿足f (xn)>g(xn)?

(3)若對(duì)任意x1,x2∈ [a, m0](x1x2),都有成立,求a的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列{xn},Sn是{xn}的前n項(xiàng)和,且x3=5,S5+x5=34.
(1)求{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)學(xué)公式,Tn是{an}的前n項(xiàng)和,是否存在正數(shù)λ,對(duì)任意正整數(shù)n,k,不等式數(shù)學(xué)公式恒成立?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)判斷方程sin2xn+xncosxn+1=Sn是否有解,說(shuō)明理由.

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