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將函數的圖像向左平移個單位,再向上平移個單位后得到的函數對應的表達式為,則函數的表達式可以是(   )

A. B. C. D.

C

解析試題分析:由可化為.依題意等價于將函數向下平移一個單位得到,再向右平移個單位即可得到.
考點:1.三角函數的平移.2.三角函數誘導公式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

不等式sin()>0成立的x的取值范圍為(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數是(   )

A.周期為的奇函數 B.周期為的偶函數
C.周期為的奇函數 D.周期為的偶函數

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

,且,則角的終邊所在的象限是(  ).

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數的部分圖象如圖所示,則(     )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

(2014·隨州模擬)已知函數f(x)=sin(x∈R),給出下面命題錯誤的是
(  )

A.函數f(x)的最小正周期為π
B.函數f(x)是偶函數
C.函數f(x)的圖象關于直線x=對稱
D.函數f(x)在區(qū)間上是增函數

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象如圖所示.為了得到g(x)=-Acos ωx(A>0,ω>0)的圖象,可以將f(x)的圖象(  )

A.向右平移個單位長度
B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度
D.向左平移個單位長度

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

右圖是函數圖象的一部分.為了得到這個函數的圖象,只要將y=sinx(x∈R)的圖象上所有的點

A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的,縱坐標不變
B.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變
C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的,縱坐標不變
D.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為了得到函數的圖象,只需把函數的圖象(   )

A.向左平移個單位長度
B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度
D.向右平移個單位長度

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