已知圓C:x2+y2-4x-5=0.
(1)過點(5,1)作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C的弦AB的中點P(3,1),求AB所在直線方程.
由C:x2+y2-4x-5=0得圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-2)2+y2=9-----------(2分)
(1)顯然x=5為圓的切線.------------------------(4分)
另一方面,設(shè)過(5,1)的圓的切線方程為y-1=k(x-5),即kx-y+1-5k=0;
所以d=
|2k-5k+1|
k2+1
=3
,解得k=-
4
3

于是切線方程為4x+3y-23=0和x=5.------------------------(7分)
(2)設(shè)所求直線與圓交于A,B兩點,其坐標(biāo)分別為(x1,y1)B(x2,y2
則有
(x1-2)2+
y21
=9
(x2-2)2+
y22
=9

兩式作差得(x1+x2-4)(x2-x1)+(y2+y1)(y2-y1)=0--------------(10分)
因為圓C的弦AB的中點P(3,1),所以(x2+x1)=6,(y2+y1)=2     
所以
y2-y1
x2-x1
=-1
,故所求直線方程為 x+y-4=0-----------------(14分)
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-6x-4y+8=0.以圓C與坐標(biāo)軸的交點分別作為雙曲線的一個焦點和頂點,則適合上述條件雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)一個圓與x軸相切,圓心在直線3x-y=0上,且被直線x-y=0所截得的弦長為2
7
,求此圓方程.
(2)已知圓C:x2+y2=9,直線l:x-2y=0,求與圓C相切,且與直線l垂直的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•普陀區(qū)一模)如圖,已知圓C:x2+y2=r2與x軸負半軸的交點為A.由點A出發(fā)的射線l的斜率為k,且k為有理數(shù).射線l與圓C相交于另一點B.
(1)當(dāng)r=1時,試用k表示點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)r=1時,試證明:點B一定是單位圓C上的有理點;(說明:坐標(biāo)平面上,橫、縱坐標(biāo)都為有理數(shù)的點為有理點.我們知道,一個有理數(shù)可以表示為
qp
,其中p、q均為整數(shù)且p、q互質(zhì))
(3)定義:實半軸長a、虛半軸長b和半焦距c都是正整數(shù)的雙曲線為“整勾股雙曲線”.
當(dāng)0<k<1時,是否能構(gòu)造“整勾股雙曲線”,它的實半軸長、虛半軸長和半焦距的長恰可由點B的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)和半徑r的數(shù)值構(gòu)成?若能,請嘗試探索其構(gòu)造方法;若不能,試簡述你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•瀘州一模)已知圓C:x2+y2=r2(r>0)與拋物線y2=40x的準(zhǔn)線相切,若直線l:
x
a
y
b
=1
與圓C有公共點,且公共點都為整點(整點是指橫坐標(biāo).縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點),那么直線l共有(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2=4與直線L:x+y+a=0相切,則a=( 。

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