下列函數(shù)中，在區(qū)間上為增函數(shù)的是  （    ）
A．B．
C．D．
B

試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824014428117477.png" style="vertical-align:middle;" />是增函數(shù)，所以，是減函數(shù)；的圖象開口向下，在是減函數(shù)；是減函數(shù)；
在區(qū)間上為增函數(shù)，故選B。
點(diǎn)評(píng)：解簡(jiǎn)單題，對(duì)于常見函數(shù)的圖象和性質(zhì)，要了如指掌。復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性遵循“內(nèi)外層函數(shù)，同增異減”。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位，所得曲線的一部分
如圖示，則的值分別為
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某工廠修建一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋蓄水池，其容積為4 800立方米，深度為3米．池底每平方米的造價(jià)為150元，池壁每平方米的造價(jià)為120元．設(shè)池底長(zhǎng)方形長(zhǎng)為x米．
（1）求底面積，并用含x的表達(dá)式表示池壁面積；
（2）怎樣設(shè)計(jì)水池能使總造價(jià)最低?最低造價(jià)是多少?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)定義在上的奇函數(shù)f（x）在上是減函數(shù)，若f（1-m）< f（m）
求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

與函數(shù)y=|x|有相同圖像的一個(gè)函數(shù)是(    )
A．y=B．y=aC．y=D．y=log5x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)，滿足，若，，則集合中最小的元素是   .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)，利用課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前項(xiàng)和公式的方法，可求得的值是________________；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

給定方程：，下列命題中：①該方程沒有小于0的實(shí)數(shù)解；②該方程有無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)解；③該方程在(–∞，0)內(nèi)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解；④若是該方程的實(shí)數(shù)解，則–1．則正確命題是          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知直線的圖象恰好有3個(gè)不同的公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(    )
A．B．C．D．

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