已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),其前n項和為Sn,且an2+2an=4Sn
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)bn=
4
an2 
(n∈N°),Tn=b1+b2+…+bn,求證:Tn
5
3
考點:數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(I)利用“當n=1時,a1=S1;當n≥2時,an=Sn-Sn-1”即可得出;
(II)利用bn=
4
an2 
=
1
n2
1
(n-1)(n+1)
=
1
2
(
1
n-1
-
1
n+1
)
,(n≥3),即可證明.
解答: (I)解:∵an2+2an=4Sn,∴當n≥2時,4an=4Sn-4Sn-1=an2+2an-(
a
2
n-1
+2an-1)
,化為(an+an-1)(an-an-1-2)=0,
∵數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),∴an-an-1=2.
當n=1時,
a
2
1
+2a1=4a1
,解得a1=2.
∴an=2+2(n-1)=2n.
(II)證明:bn=
4
an2 
=
1
n2
1
(n-1)(n+1)
=
1
2
(
1
n-1
-
1
n+1
)
,(n≥3),
∴當n≥3時,Tn=b1+b2+…+bn≤1+
1
4
+
1
2
[(
1
2
-
1
4
)+(
1
3
-
1
5
)+(
1
4
-
1
6
)
+…+(
1
n-2
-
1
n
)+(
1
n-1
-
1
n+1
)]
=
5
3
-
1
2
(
1
n
+
1
n+1
)
5
3

當n=1,2時,驗證成立.
∴?n∈N*,Tn
5
3
點評:本題考查了遞推式的應(yīng)用、“放縮法”證明不等式、“裂項求和”方法,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若p:?x∈R,sinx≤1,則(  )
A、?p:?x∈R,sinx>1
B、?p:?x∈R,sinx>1
C、?p:?x∈R,sinx≥1
D、?p:?x∈R,sinx≥1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足Sn=2an+n(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的前三項a1,a2,a3
(Ⅱ)求證:數(shù)列{an-1}為等比數(shù)列,并求出{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
3
2
,且過點A(0,1).
(1)求橢圓的方程;
(2)過點A作兩條互相垂直的直線分別交橢圓于M,N兩點.求證:直線恒過定點P.并求點P的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果某日在亞丁灣擔任護航任務(wù)的我海軍“馬鞍山”艦向西以4
3
海里/小時的速度朝燈塔Q方向,當行駛至距離燈塔3
3
三海里的A處,通過衛(wèi)星導航系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有一可疑小艇位于燈塔的北偏東60°的方向,距燈塔1海里B處,正以4海里/小時的速度朝北偏東60°方向行駛.
(1)t小時后,小艇與“馬鞍山”艦相距多少海里?
(2)什么時候兩船距離最近?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x-1)+
2a
x
(其中x>1,a≥0)

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知對任意的x∈(1,2)∪(2,+∞),不等式
1
x-2
[f(x)-a]>0
成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=-
1
3
x3+
1
2
ax2+2x在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù).
(1)求實數(shù)a的范圍A;
(2)設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=
5
3
x有兩個非零實根x1、x2,試問:是否存在實數(shù)m,使得不等式m2+tm+
1
2
≥|x1-x2|對任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x-x3
x4+2x2+1
的最大值與最小值之積等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

表面積為4
3
的正四面體的各個頂點都在同一個球面上,則此球的體積為( 。
A、
6
3
π
B、
2
6
3
π
C、
6
π
D、
6
27
π

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