已知數(shù)列{a
n}的各項均為正數(shù),且a
1=1,當n≥2時,都有a
n=a
n-1+2n-1,記
Tn=++…
+.
(Ⅰ)試求數(shù)列{a
n}的通項公式;
(Ⅱ)證明:T
n<2;
(Ⅲ)令
bn=1-,B
n=b
1b
2…b
n,試比較
與B
n的大。
分析:(Ⅰ)當n≥2時,利用a
n=a
n-1+2n-1,寫出a
2-a
1=2×2-1,a
3-a
2=2×3-1,…a
n-a
n-1=2×n-1
各式相加,可求數(shù)列{a
n}的通項公式;
(Ⅱ)先放縮,再裂項求和,即可證得結(jié)論;
(Ⅲ)先計算當n=1時,
=1>=Bn;當n=2時,
==Bn;當n=3時,
=<=Bn;
猜想當n≥3時,
<Bn,再用數(shù)學(xué)歸納法證明.
解答:(Ⅰ)解:當n≥2時,∵a
n=a
n-1+2n-1,
∴a
2-a
1=2×2-1
a
3-a
2=2×3-1
…
a
n-a
n-1=2×n-1
各式相加得a
n-a
1=2(2+3+…+n)-(n-1),
∴a
n-a
1=2×
-(n-1)∴
an=n2.
又當n=1時,a
1=1滿足上式,故
an=n2.
(Ⅱ)證明:
Tn=1+++…+<1+++…+=
1+1-+-+…+-=2-<2.
(Ⅲ)解:
bn=1-=,
Bn=••…=,
當n=1時,
=1>=Bn;
當n=2時,
==Bn;
當n=3時,
=<=Bn;
猜想當n≥3時,
<Bn.
以下用數(shù)學(xué)歸納法證明:
①當n=3時,左邊=
=<=Bn=右邊,命題成立.
②假設(shè)當n=k(k≥3)時,
<Bk=,即
<.
當n=k+1時,
=•<•<=
<=Bk+1,命題成立.
故當n≥3時,
<Bn.
綜上所述,當n=1時,
>Bn,
當n=2時,
=Bn,
當n≥3時,
<Bn.
點評:本題以數(shù)列遞推式為載體,考查數(shù)列的通項公式,考查不等式的證明,同時考查裂項法,數(shù)學(xué)歸納法的運用,先猜后證是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
例2.已知數(shù)列{a
n}的通項公式是
an=(n∈N*,n≤8),則下列各數(shù)是否為數(shù)列中的項?如果是,是第幾項?如果不是,為什么?(1)
(2)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:江西省贛縣中學(xué)2011屆高三適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)理科試題
題型:013
已知數(shù)列{an}的通項為an=3n+8,下列各選項中的數(shù)為數(shù)列{an}中的項的是
[ ]
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
例2.已知數(shù)列{an}的通項公式是,則下列各數(shù)是否為數(shù)列中的項?如果是,是第幾項?如果不是,為什么?(1)(2)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(第6章 數(shù)列):6.1 數(shù)列定義與通項(解析版)
題型:解答題
例2.已知數(shù)列{a
n}的通項公式是
,則下列各數(shù)是否為數(shù)列中的項?如果是,是第幾項?如果不是,為什么?(1)
(2)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已知數(shù)列{an}的通項為an=3n+8,下列各選項中的數(shù)為數(shù)列{an}中的項的是
- A.
8
- B.
16
- C.
32
- D.
36
查看答案和解析>>