設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù).例如[2.5]=2、[-3.1]=-4,當m<-1時,有[x]2-2[x]-3≥
m2+4m+4m+1
恒成立,則x的取值范圍是
(-∞,0)∪[3,+∞)
(-∞,0)∪[3,+∞)
分析:由m<-1,知
m2+4m+4
m+1
≤0
,故當m<-1時,有[x]2-2[x]-3≥
m2+4m+4
m+1
恒成立,等價于[x]2-2[x]-3≥0,由此能求出x的取值范圍.
解答:解:∵m<-1,∴m2+4m+4=(m+2)2≥0,m+1<0,
m2+4m+4
m+1
≤0
,
當m<-1時,有[x]2-2[x]-3≥
m2+4m+4
m+1
恒成立,
等價于[x]2-2[x]-3≥0,
解得[x]≥3,或[x]≤-1,
∴x≥3,或x<0,
∴x的取值范圍是(-∞,0)∪[3,+∞).
故答案為:(-∞,0)∪[3,+∞).
點評:本題考查自變量有取值范圍的求法,解題時要關(guān)鍵是由題設(shè)條件推導出[x]2-2[x]-3≥0,正確理解取整函數(shù)的含義.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù)(如[2]=2,[
5
4
]=1),對于給定的n∈N*,定義
C
x
n
=
n(n-1)…(n-[x]+1)
x(x-1)…(x-[x]+1)
,x∈[1,+∞),則當x∈[
3
2
,3)
時,函數(shù)
C
x
8
的值域是( 。
A、[
16
3
,28]
B、[
16
3
,56)
C、(4,
28
3
)∪
[28,56)
D、(4,
16
3
]∪(
28
3
,28]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù)(如:[1]=1,[
5
2
]=2
),則定義在[2,4)的函數(shù)f(x)=x[x]-ax(其中a為常數(shù),且a≤4)的值域為( 。
A、[4-2a,64-4a)
B、[4-2a,9-3a)∪[27-3a,64-4a)
C、[9-3a,64-4a)
D、[4-2a,9-3a]∪(27-3a,64-4a]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•臺州二模)設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù)(如[2]=2,[1.3]=1),已知函數(shù)f(x)=
[x+
1
2
]
[x]+
1
2
(x≥0),當f(x)<1時,實數(shù)x的取值范圍是
{x|k≤x<k+
1
2
,k∈N}
{x|k≤x<k+
1
2
,k∈N}

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科目:高中數(shù)學 來源:湖南 題型:單選題

設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù)(如[2]=2,[
5
4
]=1),對于給定的n∈N*,定義
Cxn
=
n(n-1)…(n-[x]+1)
x(x-1)…(x-[x]+1)
,x∈[1,+∞),則當x∈[
3
2
,3)
時,函數(shù)C8x的值域是( 。
A.[
16
3
,28]
B.[
16
3
,56)
C.(4,
28
3
)∪
[28,56)
D.(4,
16
3
]∪(
28
3
,28]

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科目:高中數(shù)學 來源:湖南省高考真題 題型:填空題

設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù),(如[2]=2,=1),對于給定的n∈N+,定義,x∈[1,+∞),則(    ),當x∈[2,3)時,函數(shù)的值域是(    )。

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